物理继续教育反思
8月5日至8月14日，我参加了为期十天的物理远程继续教育活动。尽管天气炎热，但是我认真地听了每一堂专家的讲座和各学员老师的评论，结合自己的教学做了一-些思考，努力将一些好的理论运用到我们的教学实践中。通过学习使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水平等方面都得到一定的提高。我们主要学习了由福建专家讲授的新课程理念更新；信息技术融合下的物理创新实验与资源开发，此模块内容，让全体学员耳目一新；物理的教法和核心素养等等。下面，我将本阶段的具体学习作以下简要反思： 一、培训学习使我更新了观念。通过本次培训，我的教育理念得到了更新，拓宽了教学思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。我深深体会到，一位老师，不单是教书，传授知识，还得教育学生怎样做人。教师是新课改的具体执行者，执行者的意识和素质是很关键的，所以在进行教学的过程中，教师必须要具备较高的专业水平，并自觉进行教学反思，发扬继承优秀的教学传统，更新教学理念和教学思想，努力实践、探索，提高自己的课堂教学水平。自己在教学除了有很强的敬业精神之外，还得不断提高自身素质，提升自己的教学水平，在教学中融入新的教学理念和教学手段，这样才能提升学习综合实践的兴趣。
二、培训使我重新认识教师的角色。我懂得了指导学生自主学习，课堂上要提高学生的参与度，要充分体现以学生发展为本的精神。在注重基础知识与基本技能的基础上，更强调学生的学习过程与方法。在
以后的教学中要把课本的内容化繁为简，化细为粗。在课堂教学中要充分发动学生的主动性，新的教学理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。
三、学用结合，在实践反思中提高教学水平。在培训中研讨了很多问题，我感受很深，不断反思，我觉得再不能用老一套的方式教学了，我们作为教师在课堂上要更多的引导学生参与，真正发挥学生的主体地位。一节课就四十分钟的时间，学生参与课堂的机会多了，老师的讲授时间必然减少，在有限的时间内，怎样让学生把要掌握的知识学熟学透，这也是老师要思索的。所以作为老师一定要认真学习新的教学理念，努力提高自己专业知识。我一边学习一边实践，把所学和所悟运用到教学实践中，能让自己的工作更加得心应手。结合培训，我始终坚持把课程学习与教学实践结合起来考虑。同时，也运用教学实践检验所学理论的科学性，从而加深对课程内容的理解，提高自己的认识水平和课堂教学艺术，全面提高学生的综合实践素养。 四、夯实理论素养，细读教育专著。作为一名新时代的教师，不能只钻研教科书，还要有高屋建瓴的教育思想，有先进的教育理念，而这些信息的获得，读书则是一条很好的途径。要静下心来，细细研读一本教育专著，从中发现，从中反思，从中转变，从中实践，从中总结，力争做一名与时俱进的新型教师。
五、把握培训机会、及时进行内化，外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。紧紧抓住每一-次外出的机会，进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进行消化，做好
相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于教育教学实际当中，使得继续教育的意义落到了实处。
六、重视教学反思、做好反思实践教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后，进行“课前反思一课中反思一课后反思一思后实践”并且写好反思案例等，及时总结好理论成果。
七、以名师为榜样、大胆探索实践。通过参加各类培训也好，进行教学研究也好，以名师名家为榜样，这当然也包括我身边好多优秀的老师。他们有的课上得精彩，有的班级带得漂亮。于是他们都会成为我们追随的目标，以他们为榜样，加上自己的大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。
八、加强责任意识，学会主动学习。时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，要认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。
通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，需有先进完备的教学策略与方法。使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心认识的点拨，思想的疏导。我想我今后要做的就是不仅要关注“讲什么”，更要研究“怎么讲”。在研究“怎么讲”的过程中，转变教学方式，提高教学的有效性。
总而言之，教师继续教育培训是十分成功的，对我来说可谓收获多多。我们要立足课堂，服务教学，努力使自己成为一名具有先进教
育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师，为教育事业作出应有的贡献。
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