好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

小提琴入门自学教程

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

我从以下几方面讲讲我的体会;望指正.

1、从阶段方面讲耳音及音准;A对一个八度耳音及音准有概念,了解半音,全音的明显区别.B 各弦音色不同,各组音高变化,同一音名能变别耳音及音准. C 音和音之间度数千变万化.耳音及音准能够详知. D 能够任意上把敏捷扑捉一个音. E 双音进行中能找准下一音. F 双音进行时对耳音及音准较好发音. G 以上综合运用连惯较自如.

2、从进程方面讲耳音及音准 A .单旋律 进行..B 带一不变长音走音节. C 八度双音(到后期八度双音,由于他的纯度敏感性要难于其他双音) D 六度双音(由于他的便操作性我把他放在前面) E 三度,四度双音. F 其他 G 单双音混合中的 耳音及音准(在旋律中耳音及音准有微妙的变化.这样才能浑为一体)

3、从专业(较高的要求)非专业(一班要求)讲耳音及音准.概括的讲;单音,不带临时升降号,没有半音音节,及首调各音节,十度以内的音程非专业基本能适应.如要达到较高的水平.如;固定调各调音节,双音,大音程,半音音节.等.就必须进行专业的训练,或进行专门的严格的有目地的练习.要想达到更高的水准,那绝非简单就能办到的.最起码开始就要极严的要求自己.同时要有一定的条件.很长时间的不间断的练习.

4、从单音,双音两方面讲耳音及音准,单音;真爱好音乐的,绝大多数人都能有较佳的耳音,经过正确的练习也能把握音准.但对双音来说,真爱好音乐的,绝大多数人仍旧是门外客.因为在他们爱好中几乎没有能够留下影响的双音记忆,更别说有非常重要的各度双音的对比.那莫怎样把握双音哪?我想按照纯度,有对比的不断强化,能否说是一个教好方法.为了尽可能取效.先后顺序是;八度.五度.三度和四度.六度.....并经常进行各度纯度的对比.一则使之对纯度有个认识.,二则利用纯度去变别双音的音准.这样很快就能听出不准的双音了.此乃基础.当然钢琴双音听力强化训练更好了.但这个条件并非每人都有.这样慢慢就会有; A 各度的双音..B 单音到双音. C 不同的双音之间的一个稍系统的认识.

(3关于六度双音的指法概念 )

卡尔弗莱什音节体系,是一很好的教材,难度极大对左手要求几乎接近顶峰,尤其拉三度,六度双音音节时,哪些音中指和食指靠拢,那些不靠拢,对于每一个新手来说,可能是一个现实的困惑,既要听音准,又要想指按在何处,连贯性的中断.大大的影响了练习的效果.怎解决这一问题现呢,就此谈点体会.

这个问题是一个指法运用的模糊习惯,我给它起了个名字---指法概念.既指法运用的规律 C大调 4 5 1 (注;遇以上音按指靠近),1 4 5

降F大调 7 1 4 1个降号 G大调 5 1 2 1个升号 降B大调 3 4 7 2个降号 D大调 2 5 6 2个升号 降E大调 6 7 3 3个降号 A大调 6 2 3 3个升号 降A大调 2 3 6 4个降号 E大调 3 6 7 4个升号 降D大调 5 6 2 5个降号 B大调 7 3 4 5个升号 降G大调 1 2 5 6个降号 A大调 4 7 1 6个升号表中的数字是指的是首调的音.总结六度双音, 1、每个八度只有三个音按指靠拢

2、降调号时,最后一个降低音,及它的2度音程,5度音程,为靠拢音 3、升调号时,最后一个升高音的2度音,及它的2度音程,5度音程,为靠拢音 4、这样,在拉六度双音音节时,只要记住三个音靠拢就行了 三度双音,双指的按指,也有一定的规律,既三度的指法概念.

练习顺序:结合你练习曲子的调号练,他必然是先易后难,和你练习的曲目吻合的.比如两个升号的

D大调的曲目.就练两个升号的D大调的音阶.不要一定按顺序练.

关于每调内的顺序,如果在哪里出现难点,一段时间就停留在那,只练一两小节,反复数遍后,有了一点体会后,再往下进行,如又遇难点,还是这样.第二天重复前一天的数周后,有了较大进步,在进行新的.不可能一次练精的.要望下进行的.但要有了收获后,在前进,否则太虚,将会一事无成.

关于三度双音:我在C大调的第六条中后几小节遇到困难,是否还往下继续?答;出现问题是你的弱点,可较长时间练段时间如不能攻破,可暂时放弃.待练习其他各调时,会有机会重练的.他们的指法大同小异.往下继续练.

弗莱什音阶体系,各调有规律,共性。只是唱名不同而已。或把位不同,若用首调来听是非常顺耳的。因而C调是最基本的,必须牢牢的铭刻在心里。这样对其他调音准有根本作用。

方法是,其他调出现音准问题时。回到C调感觉一下。就明白了。

几种常见、常用的装饰音

波音

上波音。波音由三个音组成一组,首先演奏主音,再演奏主音的上方音,最后演奏主音,形成一个小的波浪。

下波音。也是三个音一组,基本上的程序与上波音差不多,不同的是在奏完第一个主音之后,紧接着演奏下方音,然后也回到主音上。

无论是上波音还是下波音,都要很短促,不能占有很长的拍子,只能占有主音四分之一的时间。 颤音 颤音是主音与上方音急促地交替着演奏,通常用音乐术语tr来表示。

廻音 廻音是由四个音组成的。首先演奏主音的上方音,接下来演奏主音,再演奏主音的下方音,最后又回到主音。

注:参考整合自李国民《小提琴完全自学教程》等多方资料,有些出处作者不详。

小提琴入门自学教程

我从以下几方面讲讲我的体会;望指正.1、从阶段方面讲耳音及音准;A对一个八度耳音及音准有概念,了解半音,全音的明显区别.B各弦音色不同,各组音高变化,同一音名能变别耳音及音准.C音和音之间度数千变万化.耳音及音准能够详知.D能够任意上把敏捷扑捉一个音.E双音进行中能找准下一音.F双音进行时对耳音及音准较好发音.G以上综合运用连惯较自如.2
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
8dygl1hbub3j4le87moy0088t3x4qm00jey
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享