一、选择题（共25小题，每题2分，共50分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）
1．下列关于种群密度调查的叙述中，合理的是（ ） A．宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 B．宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度 C．一般而言，样方越多，其统计结果越接近真实情况 D．所有活动能力强的生物都可采用标志重捕法调查
2．如图是关于种群特征的图形，相关叙述正确的是（ ）
A．D通过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度 B．A、B分别表示出生率和死亡率 C．种群密度是种群最基本的数量特征 D．a的含义是确定种群密度的大小
3．某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）。下列关于该种群的叙述中，错误的是（ ）
A．该种群10月份的出生率可能为零 B．诱杀雄性个体一定不会影响该种群的密度 C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化
D．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构
4．科研工作者为了预测某草原鼠害的发生情况，采用标志重捕法对该草原1公顷范围内 的田鼠数量进行调查，发现在调查的第一个月内，种群数量每天增加1.5％。下列分析正确 的是（ ）
A．调查的第一个月内，田鼠种群数量呈“S”型增长 B．田鼠种群增长的模型可构建为N1=N0 λ，其中λ为1. 5
C．种群数量＝（第一次捕获数x第二次捕获数）÷第二次捕获中标记个体数 D．当田鼠种群的出生率等于死亡率时，是防治鼠害的最佳时期
5．某课题小组对当地喜鹊数量变化进行了连续10年的跟踪调查，其结果如图甲所示；图乙表示喜鹊在某时间范围内的出生率(I)和死亡率(Ⅱ)的关系曲线，下列分析正确的是（ ）
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A．图甲中，第0～6年间种群数量在下降，第7～10年间种群数量先升高后保持不变 B．图乙中c点的种群增长速率最大
C．该喜鹊种群在图甲的第1年和图乙的b点时的年龄组成都为增长型 D．图甲的第3~9年间种群数量的变化对应图乙的c~d段的数量变化
6．对笠螺多个种群的调查，发现其体长、种群生物量（有机物质量）与种群密度的关系如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．随着种群密度增加，笠螺体长逐渐减小 B．A点个体平均生物量比B点少
C．种群密度低于A点时，个体间的斗争最激烈 D．笠螺种群生物量和体长呈正相关
7．欧洲兔被带入到澳大利亚草原放养，它的繁衍对袋鼠等本地生物造成极大威胁。生态专家先后
采用引入狐狸（y1年）和粘液瘤病毒（y2年）等手段进行防治，结果如图所示。下列推断正确的是（ ）
A．外来物种入侵可增加当地的物种多样性，也可引起群落演替的发生 B．y1年后欧洲兔和袋鼠的数量变化反映狐狸也是袋鼠的被捕食者
C．y2年后欧洲兔数量明显减少，但对袋鼠影响不大，这与病毒的专性寄生有关 D．y3年后草原生态系统的结构和功能保持稳定不变
8．如果进行菜园土壤中小动物类群丰富度的研究，下列做法错误的是（ ） A．常用取样器取样法进行土壤小动物的采集与调查 B．可能用到解剖针、放大镜或实体显微镜等实验用具 C．可用记名计算法来统计土壤中小动物类群的丰富度 D．可依据土壤小动物趋光、趋热等特性来设计诱虫器 9．下列有关种群和群落的叙述，正确的是（ ）
A．调查瓢虫的种群密度宜采用样方法，瓢虫的集群分布属于种群的空间特征 B．黄河中下游地区不同树上高度不同的喜鹊巢，能反映动物群落的垂直结构 C．一只猫头鹰追逐另一只抓握着鼠的猫头鹰，这两只猫头鹰之间属于捕食关系 D．不同森林版块中的松鼠属于不同的种群，它们之间一定存在生殖隔离
10．某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是（ ） ．．
A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系 B．该种鱼的发育阶段不同，与其它生物的关系可能不同 C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构 D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构
11．海绵是一类原始的多细胞动物，它们固着在岩石、贝壳或珊瑚上生活，海绵只有皮层和胃层两层细胞，中间是中胶层。绿藻生活在海绵的中胶层内，它们吸收海绵的代谢产物如二氧化碳，并给海绵提供氧气；而海绵则为绿藻提供保护。下列说法正确的是（ ）
A．从细胞结构上分析，绿藻与海绵的区别是有无以核膜为界的细胞核
2024年高考一轮复习单元训练金卷第九单元生物与环境B卷(生物 解析版)
