国家开放大学电大本科《学前教育原理》2022期末试题及答案（试卷号：0893）
一、单项选择题（每小题3分，共30分）
1. 学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者、（）。 A. 教育手段 B. 学前教育措施 C. 保育设备 D. 教育内容
2. 标志社会学前教育正式建立的是（）创立的幼儿学校。 A. 帕斯特莱 B. 欧文 C. 奥柏林 D. 福禄培尔
3. 提出替代强化的是（）。 A. 班杜拉 B. 埃里克森 C. 铁钦纳 D. 华生
4. 安全原则是（）的基本原则。 A. 幼儿体育 B. 幼儿智育 C. 幼儿德育 D. 幼儿美育
5. 近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是（）。 A. 陶行知 B. 张宗麟 C. 陈鹤琴 D. 张雪门
6. 以下不是影响儿童发展的主要因素之一的是（）。 A. 遗传 B. 环境
C. 游戏
D. 幼儿自我建构
7. 以下哪一个不是幼儿园教师的主要专业素养？（） A. 儿童观 B. 观察幼儿的能力 C. 与家长交流的能力 D. 进行科研的能力
8. -日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上，为幼儿的生活经验的积累与能 力培养提供环境条件及经验的支持，同时，又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活 动组织的（）。
A. 保教结合原则
B. 连续性与一致性相结合的原则 C. 全面管理与个别照顾相结合的原则 D. 支持性与主动性相结合的原则
9. 容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（）。 A. 物质环境 B. 精神环境 C. 经济发展 D. 科技进步
10. （）包括识记、领会、运用、分析、综合、评价六个发展水平。 A. 情感领域目标 B. 动作技能领域目标 C. 认知领域目标 D. 生成性领域目标
二、名词解释（每小题5分，共15分）
11. 社会学前教育
是由专职人员在由社会建立的专门化的学前教育机构中对学龄前儿童所实施的保育和教育。在这种形 式的学前教育中，学前教育者是经过训练的专职人员，如幼儿教师、保育员等。
12. 行为情境理论
行为情境理论（behaviorsettingtheory）的提出者是美国生态心理学家巳克。他经过多年的研究，认 为着要理解一个人的行为，就需要观察和理解他所处的环境。
(2021更新)国家开放大学电大本科《学前教育原理》2022期末试题及答案(0893套)
