操作：
1)在瓶子盖上戳个洞，在洞中插入吸管，并用橡皮泥将吸管周围密封。
2)在瓶子中倒入一些冷水，摇晃均匀，然后把水倒出来。 3)靠近瓶口，点燃一根火柴。
4)吹灭火柴，把冒烟的火柴扔进瓶子中，让烟进入瓶子。 5)迅速拧紧瓶盖，通过吸管向瓶子中用力吹气。 6)停止吹气，用手堵住吸管，使空气留在瓶中。 7)松开吸管，当空气冲出瓶子时，瓶子中就产生了云。 讲解：
1)往瓶子中吹气，增加压力。 2)松开吸管后气压下降，空气变冷了。
3)瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒上，凝结成极小的水滴，许多的小水滴就形成了云。
创造：你能用其它方法制作云吗？ 注意：小心火柴不要烧手 27.光与彩虹
思考：你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹? 材料：清水1盆、平面镜1个 操作：
把镜子斜插入水盆中，镜面对这阳光，在水盆对面的墙上就能看到美丽的彩虹。
讲解：将镜子插入水中时，在对面的墙上就能看到美丽的彩虹。它是光的折射作用。
创造：小朋友，想一想,还有什么办法,可以制造出美丽的彩虹? 28.纽扣的出现与消失
思考：小朋友，当筷子插一半在水中时，看到的是筷子“折断”的样子，这是什么原因呢？
材料：纽扣1枚、水少许、浅底盘1个、玻璃杯1个 流程：
1)将纽扣放在盘中。
2)杯子杯口朝上，压在纽扣上。 3)往杯内倒入清水。
4)注入水后的杯子看不清纽扣。 5)加些水到盘子中，可以看得见纽扣。 说明：
1)当杯子渐渐注入水时，由于光线折射，纽扣的影像会消失。 2)把水再加入盘子中，改变光的折射角度，纽扣影像会重新出现。 延伸：光由空气进入水中，或由空气进入玻璃中，就会产生一些折射的现象，那么，就请你想一想，生活中还有哪些光的折射事例呢 29认识浮力
思考:当我们躺在水面上像帆船一样漂浮着,我们都知道是水的浮力在支撑我们。但你可知道怎样测量浮力吗？ 材料：1个弹簧秤、1把锁、1个装水的玻璃杯
操作：
1)先把锁挂在弹簧秤下，记录弹簧秤的刻度。
2)然后将弹簧秤挂的锁放入水中，记录此时弹簧秤的刻度。 3)比较两次记录下的刻度，思考为什么会不同。 讲解：
1)锁浸在水中，会受到水对它的向上的支持力，即浮力。 2)两次记录的差值就是水对小铜锁的浮力。 创造：
用弹簧秤再称别的物体（比如小木块，橡皮头等），观察不同的物体的浮力大小。 30.冰块融化后会怎样
思考：在一个杯子中放一个冰块，然后倒满水。当冰融化后，杯内的水会溢出来吗？
材料： 1块冰块、2个杯子、水 操作：
1)在托盘上放置一个空杯子，在空杯子中放入一块冰。 2)往杯中倒满水，使冰块的一大部分会高出水面。 3)等待冰块融化。观察融化后，水会不会溢出杯子。 讲解：
水结冰时体积会增大百分之九，因此质量变轻，自然会浮在水面上。当冰块融化时，它失去的是增加的那百分之九的体积，因此，水不会溢出。
其实冰块在水面以下的那部分，就是整个冰块的水的体积。 31.自动旋转的奥秘
思考：装满水的纸盒为什么会转动？
材料：空的牛奶纸盒、钉子、60厘米长的绳子、水槽、水 操作：
1)用钉子在空牛奶盒上扎五个孔
2)一个孔在纸盒顶部的中间，另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角 3)将一根大约60厘米长的绳子系在顶部的孔上
4)将纸盒放在盘子上，打开纸盒口，快速地将纸盒灌满水 5)用手提起纸盒顶部的绳子，纸盒顺时针旋转
讲解：水流产生大小相等而方向相反的力，纸盒的四个角均受到这个推力。由于这个力作用在每个侧面的左下角，所以纸盒按顺时针方向旋转 创造：
1)如果在每个侧面的中心扎孔，纸盒会怎样旋转
2)如果孔位于每个侧面的右下角的话，纸盒将向哪个方向旋转 32.小船与船浆
思考：看过划船吗？亲自动手划过船？知道船在水上为什么会向前移动吗？
材料：剪刀1把、纸板1块、橡皮筋1条、脸盆及水1盆 流程：
1)剪下长约12厘米×8厘米的硬纸板
2)一端剪成尖形为船头，另一端中央剪下约5厘米的缺口为船尾 3)剪一块约3厘米×5厘米的纸板坐船浆 4)用橡皮筋套在船尾处，并将船浆绑好 5)将纸板桨逆时针转紧橡皮筋，小船向前移动 6)若把纸板桨顺时针转紧橡皮筋，小船向后移动 说明：
1)橡皮筋扭转的方向不同，船行驶的方向也正好相反。 2)纸船运动的力量，是来自橡皮筋扭转的能量。
延伸：仔细观察划船的动作，它造成的水流方向和船行方向有什么关系呢？ 33.水的压力
思考：你们知道水压的大小是由什么决定吗？
材料：1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、水若干、平盘 操作：
1)放好牛奶盒，用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、居中和上部。 2)用胶带把三个孔封住。 3)将纸盒中加满水。
4)将平盘放在有孔的侧面的下方，将胶布撕开。观察三个孔的喷水有什么不同。 讲解：
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