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辉县2024年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】.docx

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辉县2024年中学教师招聘考试真题

及答案解析

1:冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了。这种现象是()。 A、感觉的对比B、感觉的适应C、感觉的相互作用D、感觉的后效 2:教师申诉制度是一项专门保护教师的()的法律制度。 A、权益B、权利C、利益D、权力

3:来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。

A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机 4:中小学教师培训的要求是()。

A、因地制宜B、分类指导C、按需施教D、市场导向E、学用结合

5:把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫()。 A、特朗普制B、道尔顿制C、分组教学制D、班级授课制 6:教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。

A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60年代到70年代末D、20世纪90年代起

7:消除自卑感常用的方法包括()。

A、引导学生对自己进行客观全面的认知B、对成败进行正确的归因C、消除非理性观念D、用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力E、帮助学生不时有成功的体验

8:新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。 对错

9:某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇中学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是()

A、校长侵犯了教职工的隐私权B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D、侵犯了教职工的个人财产自主权 10:“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种()。 A、相对评价B、绝对评价C、定性评价D、定量评价 11:属于口语表达修饰要素的有()

A、语音B、语速C、声调D、节奏E、词汇

12:学生上课的时候,听着听着就走神了。思绪不知道飞到哪里去了.可能还想着昨天晚上看的一部影片,或者想着一会儿放学回家妈妈要做什么好吃的。这种想人非非的意识状态是指()。

A、注意的分散B、注意的转移C、注意的持续D、注意的分配 13:启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是()

A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥儿》D、《普通教育学》

14:现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业,这说明制约学校教育制度建立的因素是()。

A、社会意识形态B、社会政治制度C、本国文化历史传统D、生产力发展水平 15:在实际评价中,定性评价的作用大于定量评价的作用。() 对错

16:班级里的小集团属于()

A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体 17:课的类型是根据()来确定的。

A、教学目的B、课的具体任务C、学科特点D、教学内容

18:在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为()。

A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型 19:课堂教学结构设计的重点环节是()

A、组织教学B、检查学习C、学习新教材D、巩固新教材

20:任意调整Word应用程序窗口的垂直“标尺”或水平“标尺”()。

A、对页边距无影响B、对文档任何格式无影响C、对段落格式无影响D、对字符格式无影响

21:课程目标的规定性有()。

A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性 22:高中生的伦理道德的发展具有()。

A、分化性B、半成熟性C、成熟性D、动荡性 23:当代我国教育的主导思想是()。

A、应试教育B、素质教育C、特等教育D、终身教育

24:在中国名山中,五岳占有显著的位置,其中“中岳”指的是()。 A、泰山B、华山C、恒山D、嵩山

25:领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。 A、信息加工B、学习活动C、复杂记忆D、理解 26:根据课程任务,课程分为下列类型()

A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程

27:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2024年)》提出,到2024年,主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到()年,其中受过高等教育的比例达到()。 A、11.220%B、11.230%C、1220%D、1230% 28:素质教育的特点包括()。

A、淘汰性B、片面性C、选拔性D、全面性 29:我国普通中学教育的任务是()

A、培养专门人才B、为高一级学校培养合格新生C、培养特殊专长学生的职能D、为社

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辉县2024年中学教师招聘考试真题及答案解析1:冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了。这种现象是()。A、感觉的对比B、感觉的适应C、感觉的相互作用D、感觉的后效2:教师申诉制度是一项专门保护教师的()的法律制度。A、权益B、权利C、利益D、权力3:来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。
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