在游戏中能够发展孩子的创造力
'孩子们的游戏种类很多,常见的有创造性游戏、智力游戏、体育游戏、
游戏、娱乐游戏等。父母了解这些游戏的内容,对于指导孩子有效地游效有着重要意义。
创造性游戏是发展孩子创造力的最佳方式。孩子根据自己有限的
和生活经历,选择自己喜欢的主题和内容,选用自己喜欢的玩具和材料,以模仿为基础,
充分发挥无拘无束的
。创造性地建构自己的生活。创造性游戏一般有角色游戏、结构游戏、表演游戏等。其
主要功能有:
创造性游戏要求毫无拘束、主动积极、生动活泼地模拟和创造孩子所体验到的世界,通
过游戏,孩子对他所体验到的世界加深了认识。
创造性游戏的特点之一就是孩子当家做主,自己构思主题、安排情节、分配角色、制定
规则。这些都需要孩子目己去构思,策划,组织并实施。在整个过程之中,孩子的创造能力和解决问题的能力会得到充分的发展。
在玩的过程中,要想玩得开心,孩子们必须友好相处。相互协调,一起出主意、想办法,
如此一来,孩子这方面的能力会得到很好的发展。
在游戏中,父母应该有意识地让孩子养成大方开朗、不斤斤计较的性格。游戏的输赢并
不重要,只要在游戏中找到快乐就行,这样认识才能使孩子在游戏中逐步养成良好的性格。
创造性游戏的种类之一是“角色游戏”孩子在玩的过程当中,总要充当一定角色,如“打仗”。
游戏,或当敌人,或当指挥官,或当士兵,孩子总处在一定的位置。而且这些角色都是变动的,在第一仗中。孩子可能是指挥官:而在第二仗中,可能就成了敌人。孩子必须很据自己的体验和理解,扮演好自己的角色。孩子所扮演的角色充满了想象力和自主性,他们会按照自己的体验去装扮成不同年岭、性别、身份或职业的人,其功用是多方面的:
.满足孩子的好奇心和求知欲。 .训练孩子的主动性、独立性和创造性。
.提高孩子的观察力、记忆力、判断力、想象力和创造力。 .丰富孩子的内心世界。 .有助于训练孩子的语官能力。 .有助干训练孩子的组织能力。
在“老鹰捉小鸡”的游戏中,让孩子扮演鸡妈妈的角色,学会保护和关心幼小的弟弟、妹
妹,体验帮助他人的快乐:在“卖菜”。的游戏中,孩子扮演卖菜人的角色,体验上街卖菜的辛苦:在“看病”游戏中,让孩子扮演医生的角色,学会主动关心别人,帮助别人。总之,父母可根据活场景,导演各色各样的角色,让孩子体验丰富多彩的生活。'