初中八年级体育与健康课教案课程全完整版

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初中八年级体育与健康

课教案课程全

【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

泾口中学体育与健康教案

课堂常规及注意事项（室内----第1课时）

教学目标：通过学习使学生了解上体育课应注意什么，怎样上好每一节体育课，可以

达到全面锻炼身体、掌握知识、方法，促进身心发展、增强体质的目的。

重 点：常规教育与安全教育

大家好!祝贺你们顺利的升入了八年级，你们是否意识到你们成熟了，成为了一

名好少

年。少年时代美妙而珍贵，它不仅富于幻想，而且还是长知识、长身体的黄金阶段。

幻想是

理想的翅膀；身体则是理想和知识的载体，三者相辅相成、缺一不可。

一、 讲述《课堂常规》及注意事项。

1、对老师有礼貌。上课铃响，体委整队，静候上课。要求；快、静、齐 。因故迟到

要喊报告。下课时按老师要求整队，听老师下达口令后才下课。

2、不迟到，不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按老师

的要求参加适当的活动、见习或全休。

3、上体育课要穿轻便的服装和鞋子，尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、

胸针、钩针等硬物。补充重点对运功服、运动鞋的要求必须要做到。

4、注意安全。严格按老师教授的方法练习，未经允许不随意动器材，不做与课无关的

动作，同学间要互相鼓励，做好保护、帮助，听从体委和组长的指挥。重点强调对安全的注意，加强学生自我保护意识

5、爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材，练习是要爱护使用器材，课后要

认真清点归还器材。

二、 进行合理的体育锻炼。

在体育锻炼中，你会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐，体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐，而且你会切实的感受到体育锻炼对身体各器官系统机能的促进作用。经常进行合理的体育锻炼，可以促进生长发育，还可以调节神经活动的灵活性。

总之，体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体，还可以促进你的身心得到健康发展。

作业：1、多方面了解体育锻炼的重要意义 2、搜集有关体育锻炼方面的资料

增强了学生们对课上该作什么有了初步了解，加强了学生们对体育课的兴趣，以及对课堂常规的认识。

队列队形 复习广播操 （第2课时）

教学目标：1、通过队列队形练习，可以培养学生正确的身体姿势，促进身体的正常

发育，培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。

2、通过广播操来培养学生的形体美。 内教师指导 学生活动 组织与要求 容 1、教师提前到场，准1、体委整队，检查人备场地器材。 数，向教师报告。 成四列横队： 2、接受体委报数，向2、向教师问好。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 上 学生问好。 3、要求学生认真听﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 课 3、宣布课的内容要讲。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 常 求。 4、见习生应随堂听﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 规 4、检查服装，安排见课。 ﹡ 习生。 (进一步强调对安全的要求：快、静、齐。 5、安全教育。 认识) 1、教师口令指挥，并1、随着教师口令进行随 练习。 学生队伍的行进（加强了学生对而移动。 队列认识） （1） 稍息——立正 2、要求学生注意力集（2） 原地转法 中，认真听讲。 （3） 踏步——立定 3、小组长进行指挥，（4） 齐步走——立各小组互相检查。 定 4、各小组进行讲评，2、教师仔细观察，针选出优秀，进行表对错误动作进行集要求：动作整齐，口号响亮。 基 演。 体讲解。 成四列横队 本 5、学生要根据教师所3、分组进行练习。教 前两排蹲下 部 讲 师巡回指导，发现组织：自由结组进行练习。 分 的易犯错误进行改个别错误个别指组织：四列横队成体操队形 正。 导。 4、教师表扬优生，鼓（教师有意识的即使纠正错误动励差生。 5、听音乐做广播操。 作） 6、教师巡回观察，发6、体委带领学生进现错误。 行。 7、教师针对每节的错误进行集体纠正。 8、纠正动作之后，集体练习。 1、组内放松。 1、互相抖动手臂、敲结 2、教师对本次可进行打后背。 束 总结讲评。 2、学生认真听讲。 组织：自由站立。 部 3、收还器材。 3、以组为单位。 分 4、宣布下课。 4、师生再见。

队列队形 复习广播操 学习正步走 （第3课时）

教学目标：1、通过队列队形练习，可以培养学生正确的身体姿势，促进身体的正常

发育，培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。

2、通过广播体操来培养学生的形体美。 3、讲解正步走的动作要领。 重点：广播操的各节拍动作准确到位。 内教师指导 学生活动 组织与要求 容 1、教师提前到场，准1、体委整队，检查人成四列横队： 备场地器材。 数，向教师报告。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 2、接受体委报数，向2、向教师问好。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 上 学生问好。 3、要求学生认真听﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 课 3、宣布课的内容要讲。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 常 求。 4、见习生应随堂听﹡ 规 4、检查服装，安排见课。 要求：注意力集中。 习生。 （强调安全意识） 5、对学生进行安全教育 1、教师口令指挥，并1、听教师的统一口要求：队伍整齐，步伐一致，昂首随着学生的进行而令。 挺胸，朝气蓬勃。 移动。 学生注意力一定要组织：成四列横队。 （1） 原地转法 集中，认真听讲，组织：成体操队形。 （2） 齐步走——立改正错误。 要求：精神集中。 定 （提高动作质量） 组织： （3） 行进间转法 2、体委领操。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 基 2、听音乐做广播操。 3、学生要根据教师所﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 本 3、教师认真观察，针讲 ▲ 部 对错误和不足进行的易犯错误进行改﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 分 讲解和个别指导。 正。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 4、教师讲解动作要4、学生认真听讲。 领。 （教师作正确动作，5、讲解动作之后，教及时纠正个别学生的师带领学生集体练动作） 习。 6、及时发现错误及时讲解。 1、放松。 1、前后互相放松。 队形：规定范围内 结 2、教师进行讲评。 2、学生认真听讲。 自由结组。 束 3、布置课下作业。 3、课下认真完成。 部 4、归还器材，下课。 4、以组为单位。 分 队列队形练习（第4课时）

教学目标：通过队列队形练习，可以培养学生正确的身体姿势，促进身体的正常发

育，培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。 内教师指导 学生活动 组织与要求 容 1、师提前到场，1、委整队，检查人准备场地器数，向教师报告。 成四列横队： 材。 2、师生问好。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 上 2、接受体委报3、要求学生认真听﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 课 数，向学生问讲。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 常 好。 4、见习生应随堂听﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 规 3、课的内容要课。 ﹡ 求。 （教案没有说出强调要求：快、静、齐。 4、查服装，安排主意安全，需要注见习生。 意） 1、教师口令指挥，并1、随着教师口令进行随 练习。 学生队伍的行进2、要求学生注意力集而移动。 中，认真听讲。 （5） 稍息——立正 3、小组长进行指挥，（6） 原地转法 各小组互相检查。 （7） 踏步——立定 4、各小组进行讲评，基 要求：动作整齐，口号响亮。 （8） 齐步走——立选出优秀，进行表本 成四列横队 定 演。 部 前两排蹲下 2、教师仔细观察，针（需要认真完成，教分 组织：自由结组进行练习。 对错误动作进行集体师认真检查，并要求讲解。 通过） 3、分组进行练习。教师巡回指导，发现个别错误个别指导。 4、教师表扬优生，鼓励差生。 5、组内放松。 5、互相抖动手臂、敲结 6、教师对本次可进行打后背。 束 总结讲评。 6、学生认真听讲。 组织：自由站立。 部 7、收还器材。 7、以组为单位。 分 8、宣布下课。 8、师生再见。