HEN system office room
初中八年级体育与健康
课教案课程全
【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
泾口中学体育与健康教案
课堂常规及注意事项(室内----第1课时)
教学目标:通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,可以
达到全面锻炼身体、掌握知识、方法,促进身心发展、增强体质的目的。
重 点:常规教育与安全教育
大家好!祝贺你们顺利的升入了八年级,你们是否意识到你们成熟了,成为了一
名好少
年。少年时代美妙而珍贵,它不仅富于幻想,而且还是长知识、长身体的黄金阶段。
幻想是
理想的翅膀;身体则是理想和知识的载体,三者相辅相成、缺一不可。
一、 讲述《课堂常规》及注意事项。
1、对老师有礼貌。上课铃响,体委整队,静候上课。要求;快、静、齐 。因故迟到
要喊报告。下课时按老师要求整队,听老师下达口令后才下课。
2、不迟到,不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按老师
的要求参加适当的活动、见习或全休。
3、上体育课要穿轻便的服装和鞋子,尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、
胸针、钩针等硬物。补充重点对运功服、运动鞋的要求必须要做到。
4、注意安全。严格按老师教授的方法练习,未经允许不随意动器材,不做与课无关的
动作,同学间要互相鼓励,做好保护、帮助,听从体委和组长的指挥。重点强调对安全的注意,加强学生自我保护意识
5、爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材,练习是要爱护使用器材,课后要
认真清点归还器材。
二、 进行合理的体育锻炼。
在体育锻炼中,你会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐,而且你会切实的感受到体育锻炼对身体各器官系统机能的促进作用。经常进行合理的体育锻炼,可以促进生长发育,还可以调节神经活动的灵活性。
总之,体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体,还可以促进你的身心得到健康发展。
作业:1、多方面了解体育锻炼的重要意义 2、搜集有关体育锻炼方面的资料
增强了学生们对课上该作什么有了初步了解,加强了学生们对体育课的兴趣,以及对课堂常规的认识。
队列队形 复习广播操 (第2课时)
教学目标:1、通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常
发育,培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。
2、通过广播操来培养学生的形体美。 内教师指导 学生活动 组织与要求 容 1、教师提前到场,准1、体委整队,检查人备场地器材。 数,向教师报告。 成四列横队: 2、接受体委报数,向2、向教师问好。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 上 学生问好。 3、要求学生认真听﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 课 3、宣布课的内容要讲。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 常 求。 4、见习生应随堂听﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 规 4、检查服装,安排见课。 ﹡ 习生。 (进一步强调对安全的要求:快、静、齐。 5、安全教育。 认识) 1、教师口令指挥,并1、随着教师口令进行随 练习。 学生队伍的行进(加强了学生对而移动。 队列认识) (1) 稍息——立正 2、要求学生注意力集(2) 原地转法 中,认真听讲。 (3) 踏步——立定 3、小组长进行指挥,(4) 齐步走——立各小组互相检查。 定 4、各小组进行讲评,2、教师仔细观察,针选出优秀,进行表对错误动作进行集要求:动作整齐,口号响亮。 基 演。 体讲解。 成四列横队 本 5、学生要根据教师所3、分组进行练习。教 前两排蹲下 部 讲 师巡回指导,发现组织:自由结组进行练习。 分 的易犯错误进行改个别错误个别指组织:四列横队成体操队形 正。 导。 4、教师表扬优生,鼓(教师有意识的即使纠正错误动励差生。 5、听音乐做广播操。 作) 6、教师巡回观察,发6、体委带领学生进现错误。 行。 7、教师针对每节的错误进行集体纠正。 8、纠正动作之后,集体练习。 1、组内放松。 1、互相抖动手臂、敲结 2、教师对本次可进行打后背。 束 总结讲评。 2、学生认真听讲。 组织:自由站立。 部 3、收还器材。 3、以组为单位。 分 4、宣布下课。 4、师生再见。
队列队形 复习广播操 学习正步走 (第3课时)
教学目标:1、通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常
发育,培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。
2、通过广播体操来培养学生的形体美。 3、讲解正步走的动作要领。 重点:广播操的各节拍动作准确到位。 内教师指导 学生活动 组织与要求 容 1、教师提前到场,准1、体委整队,检查人成四列横队: 备场地器材。 数,向教师报告。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 2、接受体委报数,向2、向教师问好。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 上 学生问好。 3、要求学生认真听﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 课 3、宣布课的内容要讲。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 常 求。 4、见习生应随堂听﹡ 规 4、检查服装,安排见课。 要求:注意力集中。 习生。 (强调安全意识) 5、对学生进行安全教育 1、教师口令指挥,并1、听教师的统一口要求:队伍整齐,步伐一致,昂首随着学生的进行而令。 挺胸,朝气蓬勃。 移动。 学生注意力一定要组织:成四列横队。 (1) 原地转法 集中,认真听讲,组织:成体操队形。 (2) 齐步走——立改正错误。 要求:精神集中。 定 (提高动作质量) 组织: (3) 行进间转法 2、体委领操。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 基 2、听音乐做广播操。 3、学生要根据教师所﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 本 3、教师认真观察,针讲 ▲ 部 对错误和不足进行的易犯错误进行改﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 分 讲解和个别指导。 正。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 4、教师讲解动作要4、学生认真听讲。 领。 (教师作正确动作,5、讲解动作之后,教及时纠正个别学生的师带领学生集体练动作) 习。 6、及时发现错误及时讲解。 1、放松。 1、前后互相放松。 队形:规定范围内 结 2、教师进行讲评。 2、学生认真听讲。 自由结组。 束 3、布置课下作业。 3、课下认真完成。 部 4、归还器材,下课。 4、以组为单位。 分 队列队形练习(第4课时)
教学目标:通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常发
育,培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。 内教师指导 学生活动 组织与要求 容 1、师提前到场,1、委整队,检查人准备场地器数,向教师报告。 成四列横队: 材。 2、师生问好。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 上 2、接受体委报3、要求学生认真听﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 课 数,向学生问讲。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 常 好。 4、见习生应随堂听﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 规 3、课的内容要课。 ﹡ 求。 (教案没有说出强调要求:快、静、齐。 4、查服装,安排主意安全,需要注见习生。 意) 1、教师口令指挥,并1、随着教师口令进行随 练习。 学生队伍的行进2、要求学生注意力集而移动。 中,认真听讲。 (5) 稍息——立正 3、小组长进行指挥,(6) 原地转法 各小组互相检查。 (7) 踏步——立定 4、各小组进行讲评,基 要求:动作整齐,口号响亮。 (8) 齐步走——立选出优秀,进行表本 成四列横队 定 演。 部 前两排蹲下 2、教师仔细观察,针(需要认真完成,教分 组织:自由结组进行练习。 对错误动作进行集体师认真检查,并要求讲解。 通过) 3、分组进行练习。教师巡回指导,发现个别错误个别指导。 4、教师表扬优生,鼓励差生。 5、组内放松。 5、互相抖动手臂、敲结 6、教师对本次可进行打后背。 束 总结讲评。 6、学生认真听讲。 组织:自由站立。 部 7、收还器材。 7、以组为单位。 分 8、宣布下课。 8、师生再见。
初中八年级体育与健康课教案课程全完整版
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)