部编版2019-2020学年二年级上册语文识字《拍手歌》同步练习（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础题 (共5题；共34分)
1. （4分）比一比，组词语。
艘________ 撕________ 航________ 咧________ 搜________ 嘶________ 抗________ 冽________
2. （12分）观察词语的特点，然后补充词语。 ①伙伴 骄傲
收________ 街________ 奔________ 寻________ 广________ ②大小 远近
反________ 粗________ 黑________ 长________ 多________ 3. （12分）我会看拼音写词语。 shēn tǐ ________ yī shēng ________
fēi cháng ________ gāo xìng ________
yùn dòng ________ guó jiā ________
niǎo yǔ ________ hé fēng ________
huā xiāng ________ xì yǔ ________
4. （3分）选词填空。
A．喜爱 B．热爱 C．酷爱 ①他________下象棋。 ②我们________自己的祖国。
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③无论走到哪儿，千岛湖永远是我________的地方。 A．尊敬 B．尊重 C．敬重 ④巴金爷爷，是我________一生的人。
⑤我最________的老师是我的启蒙老师——李老师。 ⑥我们要________科学。 5. （3分）写反义词。
大——________ 来——________
二、 综合题 (共1题；共5分)
6. （5分）在横线上填上恰当的词语。
________的小女孩 ________的拖鞋 ________的头发 ________的火光 ________的台布 ________的盘子 三、 提高题 (共2题；共15分)
7. （8分）看拼音写字词 xuě huā jīn qiū huān xiào jū zhù ________
________
________
________
fēi ________机 ________常 xìng ________名 高________ xiāng 故________ ________同 8. （7分）把下面的词语恰当地连起来 亲密的________ 生活 甜密的________ 朋友
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________的烤鹅________的墙
亲爱的________ 妈妈 敬爱的________ 领袖
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参考答案
一、 基础题 (共5题；共34分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
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5-1、
二、 综合题 (共1题；共5分)
6-1、
三、 提高题 (共2题；共15分)7-1、
8-1、
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部编版2019-2020学年二年级上册语文识字《拍手歌》同步练习(II )卷
