湘教版小学科学五年级下册复习资料
第一单元:听话的电磁铁 复习题 一.填空
1、利用电流产生（磁性）的装置叫（电磁铁）。 2、电磁铁是由（铁芯）和（线圈）两部分组成的。
3、制作电磁铁需要的材料有（导线）、（电池）、（铁钉）。
4、电磁铁的基本性质是，（通电时，产生磁性，切断电源，磁性消失）。 5、串联在电路中电池的节数越多、线圈的圈数越多、铁芯越粗、电磁铁的磁力越强。
6、实验证明：改变电流强弱、线圈圈数、铁芯粗细都可以改变电磁铁的磁力。
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7、电磁铁也有南极和北极，它的磁极是可以改变的。
8、线圈的缠绕方向改变后，电磁铁的磁极就会发生变化。 9、电磁铁的磁极的变化与线圈的缠绕方向、电池的正负极有关。 10、电磁铁与磁铁相比的优点是磁极方向和磁力大小可以改变。 11、制定研究计划要思考实验方法,需要的材料,实验步骤等等 12. 磁铁能指示南北方向，指北的一端叫北极，用“N”表示；指南的一端叫南极，用“S”表示。 二.问答
１、电磁铁与条形磁铁有那些异同点
答：不同点：条形磁铁磁性永久，电磁铁通电有磁，断电无磁；条形磁铁南北极位置不可以改变，电磁铁磁极可以改变；条形磁铁磁力大小不变，电磁铁磁力大小可以改变；条形磁铁使用简单，电磁铁使用较麻烦；条形磁铁没线圈，电磁铁有线圈；
相同点：都有磁性；都有南北极；同极相斥，异极相吸。
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2、请你谈谈电磁铁为什么听话
答：电磁铁的磁极可以改变，电磁铁的磁力可以改变。 3、怎样才能改变电磁铁的磁力
答：可以增加串联电池的节数、增加线圈的匝数、使用更粗的铁钉的方法来增大电磁铁的磁力。
4、小明制作了一个电磁铁，通电后，他用铁钉的钉帽一端接近指南针的南极，指南针被排斥，此时钉帽一端是什么极 答：此时钉帽一端是南极。（同极相斥，异极相吸） 5、电磁铁有什么用途
答：开关（继电器），电磁起重机，磁悬浮列车、电铃，电话，电报机、电动机、收音机、包括音响的喇叭，都用到了电磁铁。
6、电磁铁有没有南北极怎样设计实验来研究我们是根据什么道理找到南北极的
答：电磁铁有南北极。我们可以用小磁针来研究：电磁铁通电后的一端与小磁针的南极相吸引，另一端与小磁铁的北极相吸引，这就说明电磁铁也有南北极。根据的道理是磁极同极相斥，异极相吸的性质。
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第二单元:地球的运动 复习题 一、填空：
1、日晷（音同“轨”）是测定时间的仪器。 （音同“轨”） 2、日晷由晷针和晷面两部分组成。
3、一天中，阳光下物体的影子的变化规律是：位置自西向东（西→东），长度由长到短再到长（长→短→长）。 4、一天中，气温的变化规律是：低→高→低。
5、人看太阳的视线与水平视线之间的角度叫做太阳高度。
6、波兰科学家哥白尼指出地球不是宇宙的中心，地球有公转和自传，昼夜交替是由于地球的自转形成的。
7、法国科学家傅科用实验的方法证明地球在不停地自转。后来人们把傅科实验的装置叫做“傅科摆”。
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8、球围绕着一个假想的轴不停地运动，这个假想轴叫地轴。它的北端始终指向北极星。
9、极圈以内的地区，每年总有一个时期太阳不落到地平线以下，一天24小时都是白天，这种现象叫极昼，反之是极夜。 10、春耕秋收和四季的变化有关。
11、动物的行为和植物的形态会随季节的变化而变化。 12、地球自转是地球绕地轴自西向东的转动，自转一周的时间约是24
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