《制作树叶画》作文设计
二、教学要求:
1.让学生动手收集树叶并剪成自己喜欢的图案进行粘贴,并将自己制作的过程有条理的记录下来,写清楚,写具体。
2.通过制作树叶画,丰富学生的生活,培养孩子动手动脑的能力。 三.教具准备:
1. 教师、学生分别收集的各种各样的树叶。 2. 教师预先做好的树叶画若干幅。 3. 剪刀、浆糊、双面胶、绳子若干。 四.教学过程 1.谈话导入。
师:夏天到了,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶挡住了强烈的阳光,偶尔会有树叶落下,我们可以充分利用这些树叶,制作一些自己喜欢的图案,孩子们你们收集到树叶了吗?(生:收集到了)请同学们介绍一下自己采集到的树叶。
句式训练:我有------树叶。(要求孩子说具体) 2. 教师示范。
1. 师:同学们你们知道吗?老师可以利用手中的树叶变魔术呢?(出示我事先用树叶做好的图画)
2. 师:这是什么?用什么做的?同学们想知道是怎样做的吗? 3. 师:我们一起再做一幅怎么样?
4. 教师边叙述制作过程,边板书表示顺序、动作的词。
3. 学生动手做。
1. 师:孩子们现在是不是也很想试试?(是)那好,每个人在动手之前一定要先想好自己要制作什么,想好了再动手。注意:在制作时一定要按顺序操作。 2. 学生动手做。 4. 学生口述自己的作品。
1. 以小组为单位,推荐一位同学介绍自己的作品。 句式训练:这是我做的-------。 这是我用树叶制作的---------。 2. 教师指导。
1. 师:如果我们把今天制作树叶画的制作过程写下来该怎样写?(生各抒己见)
2. 教师提示:写制作过程时我们需注意: 一、一定按制作的顺序把过程写清楚; 二、表示顺序、动作的词要写准确具体。
3. 请同学们按要求完整的说说自己作品的制作过程。 4. 习作练习,教师指导。