明尼苏达大学的教学质量评估和教师绩效考核

明尼苏达大学的教学质量评估和教师绩效考核

陈学敏;漆玲玲

【期刊名称】《中国高等教育评估》 【年(卷),期】2007(000)004

【摘要】明尼苏达大学（University of Minnesota，以下简称“明大”）是美国综合性的高等学府之一，具有优秀的教育和服务社会的传统。位于密西西比河畔的明大建于1851年，比明尼苏达立州（建于1859年）还早，明大是明尼苏达州唯一一所研究型大学。经过156年的发展，明大已经成为拥有4所分校、370个专业、6万多名在校生及众多国内外知名教授、学者的高校。明大的校友中有13位诺贝尔获奖者，1位前美国首席法官，2位美国前副总统，以及多位排名美国财富500强的企业巨子。 【总页数】3页(75-77)

【关键词】明尼苏达大学;教学质量评估;教师绩效考核 【作者】陈学敏;漆玲玲

【作者单位】武汉大学教务部,武昌430072 【正文语种】英文 【中图分类】F272.92 【相关文献】

1.高职院校教师绩效考核之教学质量考核问题及建议——基于黑龙江商业职业学院的实证分析 [J], 黄志刚

2.基于360度绩效考核法对高校教师教学质量评价的研究 [J], 闫林; 牟占军 3.加强高校教师绩效考核提高教学质量 [J], 任素娟

4.完善课堂教学质量评价体系 搞好教师绩效考核 [J], 郭树英 5.完善课堂教学质量评价体系搞好教师绩效考核 [J], 郭树英

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