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教师专业成长档案模板

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教师专业成长档案模板

篇一:精美教师个人成长档案模板

所属学校:艾丝凡小学教师姓名:彭建坤所学专业:小学数学填表日期:XX.3.25

去塑造这一个充满希望与梦想的生命学生是千差万别的让我们用心研究每一个学生的个性特点发挥其特长引知识之泉叩心灵之门让每一个学生得到全面与个性和谐统一的发展让我们在教育中坚持做人与成才并重智商与情商并重知

学校的教育是浓厚的学习兴趣和健康的思想品格以及健全的身心素质

教育方法:

和煦的春风滋润了万物给课堂注入了活力带来了勃勃生机新的课程改革强调教学的一切活动都应以学生的学为主学生是学习的主体教师主要是起到帮助、引导、评价等作用并指出要在课堂中倡导新的学习方式即自主学习、合作学习、探究学习的方式 行动策略:

每一节课都能让我们的学生感到新鲜每一分钟都能让学生在快乐让我们的学生插上想象的翅膀飞翔于知识的高空新课程革命放的不仅仅是我们的手脚还有我们的心情.教师的职责不但要传授知识还要关注学生的个性的发展开发学生自身的潜能培养健全的人格 篇二:教师专业成长档案模板 姓名学校

MULU

一、我的基本信息………………………………………………()二、我的专业成长规划…………………………………………() 1、我的教学思想、教学风格、教学格言、座右铭等……………()2、我的五年专业成长规划……………………………………()3、XX至XX学年专业成长计划……………………………()4、XX至XX学年专业水平剖析……………………………()

三、我的专业学习………………………………………………() 1、读书学习

①XX至XX学年读书计划………………………………()②《教师的语言艺术》读后感一、读后感二、读书随笔………()③读书笔记《教师的三种高度》……………………………()④《给教师的一百条建议》读后感一、二、三………………()⑤读书笔记《吃肉在于?吃苦?成功在于?用心?》………()⑥读书笔记《教育要?用心?》……………………………()2、培训学

习……………………………………………………()3、学历进修……………………………………………………()

四、我的教学能力提升……………………………………………() 1、XX至XX学年第一学期学情分析…………………………()2、XX至XX学年第二学期学情分析…………………………()3、XX至XX学年第一学期教学工作计划、进度………………()4、XX至XX学年第二学期教学工作计划、进度………………()5、XX至XX学

年第一学期教学设计精选……………………()6、XX至XX学年第二学期教学设计精选……………………()7、XX至XX学年作业批改分析记录…………………………()8、XX至XX学年作业批语荟萃………………………………()9、XX至XX学年课堂教学学生评价语荟萃……………………()10、XX至XX学年第一学期期末试题精选………………………()11、XX至XX学年第二学期期末试题精选………………………() 行唐县某某某小学张三三第1页

12、XX至XX学年第一学期考试成绩统计表…………………()13、XX至XX学年第二学期考试成绩统计表…………………()14、XX至XX学年第一学期教学质量分析……………………()15、XX至XX学年第二学期教学质量分析……………………()16、XX至XX学年第一学期教学工作总结……………………()17、XX至XX学年第二学期教学工作总结……………………()

五、我的教学研究…………………………………………………(1、XX至XX学年第一学期教学反思、第二学期教学反思精选…(2、自己主备的教学设计、自己主编的学案…………………………(3、课例资料(教学设计、学案、说课稿、反思、评课、课件等)……(4、公开课资料(教学设计、说课稿、反思、评课、课件等)………(5、参加教育教学论坛活动的资料(讲稿、课件等)………………(6、参加教学与研究成果交流活动的资料(讲稿、课件等)……………(7、参加教学竞赛活动的资料(讲稿、课件、竞赛结果等)……………(8、

教师专业成长档案模板

教师专业成长档案模板篇一:精美教师个人成长档案模板所属学校:艾丝凡小学教师姓名:彭建坤所学专业:小学数学填表日期:XX.3.25去塑造这一个充满希望与梦想的生命学生是千差万别的让我们用心研究每一个学生的个性特点发挥其特长引知识之泉叩心灵之门让每一个学生得到全面与个性和谐统一的发展让我们在教育中坚持做人与成才并重智商与情商
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