电荷及其相互作用
考点一:电荷相互作用的应用
1.如图所示金属球使小芳带电, 则小芳( )
A.得到电子
B.相互排斥的头发带上同种电荷 C.得到原子核 D.失去电子
2.与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是( ) A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 C.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外 D.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
3.下列关于电学知识说法正确的是( )
A. 验电器的工作原理是异种电荷相互排斥 B. 金属靠自由电子导电 C. 导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关 D. 电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向 4.关于电现象,下列说法正确的是( )
A. 电流做功越多,电功率越大 B. 家用电器的金属外壳要接地
C. 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 D. 导体中没有电流通过时,导体就没有电阻
5.下列有关电和磁的说法正确的是( )
A. 金属外壳用电器必须使用两脚插头 B. 电动机是根据电磁感应的原理制成的
C. 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 D. 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
6.通常情况下,塑料梳子是________(填“导体”或“绝缘体”)。小萌用塑料梳子梳头时,发现头发会随梳子飘起,这是________现象,头发与梳子相互吸引说明它们带________(填“同种”或“异种”)电荷。
7.如图甲,用丝绸摩擦有机玻璃棒,然后靠近碎纸屑,发现________ ,然后将摩擦过的玻璃棒接触图乙所示的自制的验电器的回形针,发现两片金属箔片会张开,因为________ ,用手不停地捋图丙中塑料细丝,会越捋越________ .(蓬松/靠拢)
8.如图,悬挂在一起的两个气球,被毛织品摩擦过后彼此排斥分开,此时两个气球带________(选填“同种”或“异种”)电荷,气球是因为________而带电。
考点二:电荷间的相互作用
1.现有A、B、C三个轻质小球。已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则( ) A.B一定不带电,C带正电 B.B可能带正电,C带正电 C.B一定带正电,C带负电 D.B可能不带电,C带负电
2.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电。先用甲靠近乙,发现乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引(如图)。则下列判断正确的是( )
A. 乙带正电,丙带正
电 B. 乙带负电,丙带负电 C. 乙带负电,丙带正
电 D. 乙带正电,丙带负电
3.用两根绝缘细线,分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起,两个小球都带正电,在将乙球慢慢靠近甲球时,会出现的情形是( )
4.甲、乙两个通草球相互作用情况如图所示,则( )
A. 两球一定带同种电荷 B. 两球一定带异种电荷
C. 两球中一定一球带电,另一球不带电 D. 两球中至少有一球带电,另一球可能带电,可能不带电
5.有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电,将甲与乙、丙靠近时,它们相互作用的情况如图所示,则下列判断正确的是( )
A. 乙球一定带负电,丙球可能带正电 B. 乙球一定不带电,丙球可能带负电
C. 乙球可能带负电,丙球一定带正电 D. 乙球可能不带电,丙球一定带负电
6.下列说法正确的是( )
A. 丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥 B. 摩擦起电的实质是正电荷发生了转移
C. 金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向 D. 家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料
7.三个悬挂着的轻质带电小球,相互作用情况如图所示,那么甲、乙、丙的带电情况( )
A. 甲、乙球带异种电
荷 B. 乙、丙球带同种电荷
C. 如果甲球带正电荷,则丙球带负电荷 D. 如果甲球带正电荷,则丙球带正电荷
8.小明在“探究电荷的作用规律”时,让a、b、c三个小球都带上电荷,已知a小球是跟丝绸摩擦过的玻璃棒接触过的,则 c小球应带________电荷。验电器就是利用________两个小球(选填“ab”、“ac”或“bc”)间的作用规律验证物体是否带电的。冬天的夜晚,人们从身上换下毛衣时,常可看见有“火花”出现,这就是摩擦起电现象。摩擦起电是通过摩擦的方法________(选填“创造”或“分开”)了电荷。
9.某小组同学为了研究带同种电荷的带电体之间排斥力的大小与哪些因素有关,他们用测微小力的电子秤和两个带同种电荷的金属球A、B进行如图所示的实验,他们先将电子秤调零,如图(a)所示。然后让金属球A、B分别带等量同种电荷,带电体间排斥力的大小通过电子秤的示数观察。己知如图(c)、(d)中A、B球间距相同,且大于如图(b)中A、B球间距;如图(b)、(c)中A,B球电量相等,且大于如图(d)中A、B球的电量。实验现象如图所示,请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。
①分析比较如图(b)和(c)中电子秤示数和相关条件可得 ________ ②分析比较如图(c)和(d)中电子秤示数和相关条件可得:________
10.学校组织学生参观中国科技馆,当小军在“探索与发现A厅”看到自己的同学在静电台上“怒发冲冠”时,感到非常惊奇,他特别想知道其中的道理.参观回后他完成了如图所示的实验探究,图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝悬吊的带正电的小球.小军先后将小球B悬吊在距离A球距离不同的P1、P2、P3处,发现了如图所示的实验现象.这个实验成功再现了他在科技馆所看到的现象.请你根据这一实验现象,回答下列问题:
(1)小球偏离竖直方向的原因是什么? (2)请你根据这一实验现象,提出一个科学问题. 11.在探究摩擦起电的实验中:
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带上了电荷从而________。进一步实验发现,此时橡胶棒带的是负电,根据你所学习的原子结构的知识,橡胶棒带负电是因为________(选填“得到”、“失去”或“创造”)了电子。
(2)根据你的分析,毛皮摩擦过橡胶棒后,毛皮________带电。(选填“一定不”、“一定”或“可能”) (3)实验证明自然界存在________种电荷,与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷为________电荷。 考点三:验电器的原理
1.如图所示,验电器甲带负电,箔片张开一定的角度,乙不带电,用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器,则下列有关判断正确的是( )
A.电流方向为甲→乙,甲箔片张角减小,乙箔片张角增大 B.电流方向为乙→甲,甲箔片张角减小,乙箔片张角增大 C.电流方向为乙→甲,甲、乙张角不变
D.因为只有甲箔片上带负电,所以铜棒中无电流,甲、乙箔片张角都不变
2.两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用金属棒把A、B连接起后如图所示,则( )
A. A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷 B. B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷
C. 棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大 D. 以上都不对
3.如图所示,验电器甲带正电,乙不带电,现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起,发现甲金属箔张角变小,乙金属箔张开,则下列说法错误的是( )
A. 验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷 B. 金属棒中瞬间电流的方向从甲流向乙 C. 正电荷从甲移到乙,所以两个验电器都带正电荷 D. 电子从乙移到甲,所以甲带正电,乙带正电
4.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,它们相互排斥,则小球________(选填“带正电”、“带负电”、“可能带电可能不带电”);用这根橡胶棒靠近另一轻质小球,它们相互吸引,则小球 ________(选填“带正电”、“带负电”、“可能带电可能不带电”);验电器是根据 ________ 的原理制成的。
5.如图所示,验电器的工作原理是________;用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,a上的一些________转移到b上,所以金属球b也带上负电,瞬时电流方向________(选填“a→b”、“b→a”)。
6.验电器是用检验物体是否带电的仪器.如图1所示,将带电体与验电器金属球直接接触,观察验电器金箔是否张开,即可判断导体是否带电.导体所带电荷量越多,验电器金箔张角越大.某小组同学为了研究带电体对轻小物体