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2019法制安全教育课教案

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法制安全教育课教案

教育内容:家庭、学校、社会安全

教育目标:

1、 充分认识安全工作的重要意义。

2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、 进行预防灾害,防流感的教育。 教学过程:

一、 导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。 二、 小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全? 2、集体归纳。

(1) 人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火……

(2) 交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 三、交流对流感的了解。

导语:最近有一种病毒在全世界肆虐,你知道这是什么病毒吗?

(1)交流对流感的了解。 (2)说说如何预防这种病。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

课题:遵守纪律,不做违法违纪的事

教学目标

1.小学生应该自觉养成 遵守纪律的好习惯. 2.懂得自觉遵守法律,维护公共安全. 3懂得自觉爱护文物。 教学重点

1.小学生应该自觉养成 遵守纪律的好习惯.

2.怎样做到自觉遵守法律,维护公共安全,保护文物。 教学过程摘要 一、谈话导入 二、学习新课

1.表演小品《不能如此开玩笑》。讨论:在学校,我们应该怎样遵守纪律 。

2.读〈〈都是鞭炮惹的祸〉〉, 谈谈鞭炮的危害。 3.保护公共安全,法律有那些规定,我们如何遵守? 4.损坏文物是一种违法行为。 三、课内实践指导 1.明辨身边是非 2.完成课后练习 作业布置

手抄报——“遵纪守法做文明公民”

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

1. 使广大学生了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容;

2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为; 3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年。 授课内容:

同学们!今天的法制教育让我们一起学习1999年6月28日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的,1999年11月1日起开始实行的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长,对青少年一代寄予了无限的希望,给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长,尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。这是社会主义现代化建设的需要。是保护青少年成长的需要。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章,分别为:总则;预防未成年人犯罪法的教育;对未成年人不良行为的预防;对未成年人严重不良行为的矫治;未成年人犯罪的自我防范;对未成年人重新犯罪的预防;法律责任和附则。

今天我们重点学习本法中的第三章;对未成年人不良行为的预防。

未成年人违法犯罪的前兆

俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”又有俗话说:风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断,大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为,放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。根据常见的违法犯罪征候、迹象,根据外部表象的差异其前兆分成8类6种。

言语:经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、缄口不言、脏话不断。

举止:衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱,喜怒无常。

结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。 起居:生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。 打扮:注重打扮,过度化妆、讲究发型、统一装束。 嗜好:抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。

学业:旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。 在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为: 旷课、也不归宿;带管制道具;打架斗殴、辱骂他人; 强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博或变相赌博;

观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;出入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;其它严重违背社会公德的不良行为。

2019法制安全教育课教案

法制安全教育课教案教育内容:家庭、学校、社会安全教育目标:1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。3、进行预防灾害,防流感的教育。教学过程:一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提
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