人教版六年级下册语文精品试卷
小学六年级毕业水平检测卷
语
文
一、积累与运用平台。 （ 50 分）
1、请将下面的句子抄写在田字格内，做到准确、规范、工整、美观。
最伟大的见解是最朴实的。
（ 2 分）
2、看拼音，写一写。 （ 6 分） bì li án j ù （
（
）幕
）翩
（ 完（
垂（
）归赵
）听政
（ （
）竟 舌绽（ ）之千里
铜墙铁（ ）花 （
）
）悯
浮想（
）理力争 ）精会神 星星火（ ）
3、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正确的一项是（
①朱自清
②林海音
B
③丰子恺
④季羡林
⑤杏林子 C
）。（ 2 分）
⑥沈石溪
A．②③④⑥⑤① ．③④②⑥⑤① ．③④②⑤⑥①
4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。 A、不安全 ①危峰兀立（
B ）
、损害
C
（ 4 分）
、端正 D 、高
②危及生命（ ） ③居安思危（
）（ 2 分）
） ④正襟危坐（ ）
5、下面三组词语中，是同一类的一组是（ A、夸奖 B、虚伪 C、简朴
谦虚 机灵
欣欣向荣
夸耀 勾结 当机立断 刚强
嘴脸
斗志昂扬
）。（2 分）
6、下列词语没有错别字的一组是（
A．语重心长 B．数以千计 C．蜂拥而至 D. 轻于鸿毛
专心致志 功无不克 肃然起敬 五湖四海
养尊处优 行善积德 和睦相处 精兵简政
座无虚席 哄堂大笑 死的其所 千均一发
7、读下面的句子完成填空。 （6 分）
（ 1）“奶奶！”小女孩叫起来。 “啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖 和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”从这段话可知道小女孩擦然火柴依
次看到了 、 、 和慈祥的奶奶。
（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，如
。
①这句话把日子比作
，说明了时间 。
②在句子后的横线上补写一句，使这句话成为排比句。 8、判断下列说法 , 对的画“√” , 错的 “×”
。（ 4 分）
（ 1）“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢 ?”和“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。”这两句话说法不同 , 但意思一样 。 ( )
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（ 2）“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益
, 而应该从长计议 , 合理规划。 (
)
（ 3）《北京的春节》一文以时间为经线，以人们的活动为纬线构成全文。
(
)
（4）“思 / 援弓缴 / 而/ 射之 . ”这句话的朗读停顿是错误的。
( )
9、将下列诗句名句补充完整。 （ 5 分）
（ 1）却看妻子愁何在，
。 （ 2）留连戏蝶时时舞，
。
（ 3） __________________ ，燕山月似钩。
（ 4）守信是一项财宝， _____________________ 。
（ 5）只有那些 ________________________________ 的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
10、句子训练营，试试就能行 (6 分 )
①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
③判断下面的句子是否有语病
, 如果有语病请修改在下面横线上。
全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。
11、根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是（ ）（2 分）
①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③二月春风似剪刀 ④小荷才露尖尖角
⑤遥知兄弟登高处
⑥千山鸟飞绝
a①④③⑤②⑥ b ③①④⑤②⑥ c ③①④②⑤⑥ d ①③④②⑤⑥
12. 我能行：说说对“本自同根生，相煎何太急？”这句话的理解。 2 分
_______________________________________________________________
13、在正确的解释后面打“√”
。（ 2 分）
桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。 a ．桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。
（）
b ．海上起风暴，气候十分恶劣。
（）
c ．桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有危险。 （）
14、积累直播室（ 2+1 分 )
①语文实践。在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言
②中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举
2 个吗？
15、智慧园（ 2 分）
趣味标点：帮忙读信
某人外出做生意，给父母写了一封信： “儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。哭一笑。
1. 哭的人怎么读： _____________________________________________________.
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”父母读后一
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2. 笑的人怎么读： ____________________________________________________._ 二、阅读与理解广场。 （ 30 分）
（一）桃花心木（节选
种树的人笑了，他说： “种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可
以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模（
mú m ó）仿老天下雨，老天下
（ xī j
í）
雨是算不准的， 它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲 水生长，树苗自然就枯（
kū
ɡū）萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎
(z ā zh ā ) 根，
长成百年的大树就不成问题了。 ”
种树人语重心长地说： “ (
)
我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗
( )
会养成
依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的 树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。
”
）是一样，在不确定中生活的人，能
种树人的一番话，使我非常感动。 （ ）是树，人（
比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为 巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。 种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1 给文中带点的字选择正确的读音。
（ 2 分）
2. 在文中的括号里填上适当的关联词。 （2 分）
3、“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思？请在文中用“——”画出 能具体说明这个“不确定”的句子。
（2 分）
4、“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独 立自主的心。 ”这里的“不确定”指的是什么？联系生活实际，请举例说明。
（4 分）
____________________________________________________________________________________
_____________________________________
_______________ __
_______________________________________
_______________ __
5．“种树的人不再来了 ，桃花心木也不会枯萎了。 ” 桃花心木为什么不会枯萎了 ?从种树人这一举动中，你读懂了什么？（ 3 分）
（二）陌生的红苹果
一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第
58 次列车。
我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的（
a）：“小姑娘！”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着
手里的一只红苹果，对我说： “喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边， 我只好有礼貌地（ b）。
夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。
她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一 口“陌生人”送的苹果，结果中毒了??我把苹果放下，打算天亮后物归原主。
第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边，下面还压着一张纸条：
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“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外多加一个心眼是好的，
不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你， 便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书， 于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果??”
我很内疚，她能把我想像得同女儿一样可爱，而我却没有把她想像得像母亲一样可信。 苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果?? 1、根据文意，在文中（ a）（ b）两处应填入的词语分别是（
A．呼唤
B ．呼喊
C
．道歉
D
．道谢
）和（
）。（ 2 分）
2、选择合适的答案，把序号填在括号里。 （ 6 分）
）。
（1）“我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事”中“警惕”的意思是（ A ．犹豫不决
B ．高兴、愉快
C ．小心谨慎
D ．觉察
）
（2）“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”
A．作者并不喜欢吃苹果。
，原因是什么？（
B ．作者怀疑妇女的用意，不敢吃。
C．作者接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思。 （3）“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果” 了什么呢？（
）
，除了这个“苹果” ，“我”还得到
A．“我”还得到了很多红苹果。
B．“我”还得到了那位妇女给“我”的纸条。 C．“我”还得到了那位妇女对“我”的慈爱。
3、作者“脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口‘陌生人’送的苹果，结果中毒 了??”你读过这个童话吗？能不能再提供一点有关这个童话的信息？如果你没有读过，那你简单 介绍一下你读过的一个童话？（
3 分）
4、文章中的“我”以及那位陌生妇女，哪一位给你留下的印象深刻？请选择其中一位，谈一谈她 是一个怎样的人？（ 3 分）
5、读了这篇文章后，你觉得应该如何对待陌生人？为什么？（
3 分）
三、写作天地。 （ 40 分）
1、 语文实践（ 5 分）
同学们，大家都知道沙尘暴天气吧，它就在我们身边，多么可怕的事情。作为你，在平时的生
活中是怎样珍惜资源，保护环境，从身边的小事做起，请用
100 左右的字，联系实际谈一谈。
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2、 生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??请你用两件事写一写成长 过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，做到中心突出，内容具体，语句通顺，字数 （ 35 分）
500 以上。
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人教版小升初语文(六年级毕业)试题及参考答案
