中考物理-第二章声现象第三节声音的特性（含答案）-专题练习
一、单选题
1.有关声音的说法，正确的是（ ）
A. 声音可以在真空中传播 B. 声音是由物体振动产生的 C. 声音的传播不需要时间 D. 声音在传播过程中音调逐渐降低 2.超声波是一种频率超出人类听觉范围上限20kHz以上的声波．超声波的传播要依靠弹性介质，其传播时，使弹性介质中的粒子振荡，并通过介质按超声波的传播方向传递能量，这种波可分为纵向波和横向波，下列理解错误的是（ ） A. 超声波不在人的听觉频率范围内 B. 超声波能传递能量
C. 超声波的音调很高，所以人听不到 D. 超声波不是由物体振动产生的 3.关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 只要物体在振动，我们就能听到声音 B. 导致噪声污染的主要原因是由于噪声的音色
C. 用手机拨打放在真空罩中的手机，手机显示手机号，却听不到手机铃声 D. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递信息 4.下列关于声音的产生和传播说法正确的是（ ）
A. 物体不振动也可以发出声音 B. 空气不能充当传播声音的介质 C. 声音在真空中的传播速度为340m/s D. 音调与声源物体振动的快慢有关 5.关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 B. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 C. 高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声 D. 超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量
6.诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的高从物理角度是指声音（ ） A. 频率高 B. 音色好 C. 响度大 D. 速度快 7.有两只昆虫甲和乙，甲的翅膀每秒振动8次，乙的翅膀每秒振动300次，人凭听觉能 感觉到在飞行的昆虫是( )
A. 甲 B. 乙 C. 都感觉到 D. 都感觉不到 8.秦腔以独特和浓郁的乡土气息，被誉为中华艺术瑰宝．在秦人眼中，秦腔是大戏，板胡响处，锣鼓起时，高亢的唱腔，尤其是唱花脸的更是扯开嗓子大声吼，当地人称“挣破头”．下列说法正确的是（ ） A. 扯开嗓子大声“吼”时发出的声音是超声波 B. 高亢的声音主要是演唱时声音的响度大
C. 锣鼓起时，我们能分辨锣声和鼓声是因为音调不同 D. 秦腔唱花脸为“挣破头”，说明声波可以传递能量
9.城市里有“超声波洁牙”美容店，超声波之所以能洁牙，是因为（ ）
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A. 超声波是清洁剂 B. 超声波传递去污信息
C. 超声波发生反射 D. 超声波引起液体的振动，振动把污垢去除 10.关于声现象的说法正确的是（ ） A. 用B超检査身体是利用超声波可以传递信息 B. 太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播
C. 为了减小广场舞音乐的影响，小明关闭门窗，这是在声源处减弱噪声
D. 只手拨动琴弦时，另一只手按在琴弦的不同位置，目的是为了改变声音的响度 11.蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次，蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次，我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶，这是因为它们发出声音的（ ） A. 响度不同 B. 音色不同 C. 频率不同 D. 振幅不同
12.以下关于声音的说法，错误的是 （）
A. 各种乐器都是通过振动而发声 B. 声音的传播速度与传播介质的种类无关 C. 发声物体振动的频率越高，音调越高 D. 悦耳的乐声也会成为噪声
13.有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ）
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 14.下列有关声音的情境说法错误的是（ ）
A. 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音调不同 B. 两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 C. 在医院里医生利用超声波打碎结石，说明声波能传递能量 D. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大 15.跟狮子的叫声相比，翠鸟的叫声（ ）
A. 响度大，音调高 B. 响度小，音调高 C. 响度大，音调低 D. 响度小，音调低
16.喇叭里响起“我和你，心连心……”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱．”他的判断是根据声音的（ ）
A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 频率不同
17.蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（ ） A. 人耳有故障 B. 翅膀振动发出的声波响度不够大 C. 翅膀振动不产生声波 D. 翅膀振动的频率比较小
二、多选题
18.关于声现象的说法正确的是（ ） A. 声和电磁波都能传递信息且可以在真空中传播 B. 住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响
C. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
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D. 可以利用超声波的反射探测海洋的深度
19.如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器．下列说法中正确的是（ ）
A. 敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的
B. 敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同 C. 敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音 D. 编钟发出声音的音色不同于其他乐器
20.下列关于声音的说法中正确的是（ ）
A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B. “震耳欲聋”说明声音的音调高
C. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D. “隔墙有耳”，说明固体能传声
21.下列日常生产、生活中的现象与我们所学的物理知识对应正确的是（ ） A. “蛟龙”号先进的声呐通讯系统是利用超声波来传递信息的 B. 走在植物园里，我们闻到阵阵花香是因为分子在不停地运动 C. “嫦娥二号”卫星是利用电磁波将月球表面信息发回地球的 D. 沿海比内陆地区昼夜温差小，是因为水的比热容比砂石的小 22.以下利用了超声波的反射来获取信息的是（ ）
A. 大象的“声音”交流 B. 外科医生对结石病人的 “超声”排石 C. 蝙蝠的“回声”定位 D. 医生对病人进行的 “B超”检查
三、填空题
23.我们应该避免在公众场合进行高声喧哗，在公众场合高声喧哗会产生________污染，这里高声喧哗的“高”是指声音的________；女高音歌唱家和男低音歌唱家，这里是“高”、“低”是指声音的________；（后两空填“音调”“响度”或“音色”）．
24.响度与声源的________有关，________越大响度越大；音色与声源的结构和________有关，不同音色的声音________不同。
25.吉他的琴声是由________产生的；吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的________；吉他手弹奏电吉他时不断用手指按粗细不同的琴弦又是为了改变声音的________．
26.快速翻书时，书页会振动发出声音，翻动的越快，发出声音的音调越________． 27.“不敢高声语，恐惊天上人”．这里的“高”指的是声音的________（填“音调”“响度”或“音色”）大．月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，因为________不能传声．
四、实验探究题
28.如图所示，小明和小刚用细棉线连接了一次性纸杯制成了一个“土电话”.
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（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________.实验时先应该处于________状态（松弛/绷紧）.
（2）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的的直径关系：a＝c＝d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦________（选填符号a、b、c 或d）.
若他们想研究“音调的高低与琴弦材料”的关系应选择琴弦________（选填符号a、b、c 或d）. ②若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论.该同学探究过程中存在什么问题？________. 29.小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验：
（1）如图1所示，分别把乒乓球接触轻敲和重敲后的音叉．当接触轻敲的音叉时，乒乓球被弹开的幅度的小；当接触重敲的音叉时，乒乓球被弹开的幅度的大．这个实验现象表明：
①声音是由物体________产生；②声音的响度是由物体的________决定的． （2）如图2所示，她将钢尺紧压在桌面上，分别将钢尺的 的关系．
、
、
伸出桌外，每次都
用相同的力拨动钢尺，辨别它振动发出声音的差别．这个实验是为了探究声音的________
（3）把一个把正在发声的闹钟放在玻璃罩内（如图3所示），逐渐抽出其中的空气，发现听到的铃声越来越小，最后几乎听不到了．由此推理可以得出：________．
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30.在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响．他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
（1）为了验证猜想一，应选用编号为________、________的琴弦进行实验． （2）为了验证猜想二，应选用编号为________ 、________的琴弦进行实验． （3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为________．
答案解析部分
一、单选题
1.有关声音的说法，正确的是（ ）
A. 声音可以在真空中传播 B. 声音是由物体振动产生的 C. 声音的传播不需要时间 D. 声音在传播过程中音调逐渐降低 【答案】B
【解析】【解答】解： A、声音传播需要介质，真空不能传声．此选项错误； B、声音的发声体的振动产生的，一切发声的物体都在振动．此选项正确； C、声音在不同介质中传播速度不同，但都需要一定的传播时间．此选项错误； D、音调与发声体振动的频率有关，声音传播过程中音调保持不变．此选项错误． 故选B．
【分析】（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，不能在真空中传播；（2）
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中考物理第二章声现象第三节声音的特性(含答案)专题练习
