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【精】最新高中数学第三章导数及其应用3-1变化率与导数3-1-3导数的几何意义学案新人教A版选修1-1

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学习时间也有马太效应”!!!

教学资料参考范本

【精】最新高中数学第三章导数及其应用3-1变化率与导数

3-1-3导数的几何意义学案新人教A版选修1-1

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要解决这个问题,单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西:效率。眼睛只看着时间,是无法逃脱马太效应的陷阱的。在管理时间的时候,我们必须要记住:每个人一天都只有24个小时,再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的,提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候,首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来,而是怎么样提高现有的时间利用效率。1 / 12

学习时间也有马太效应”!!!

学习目标:1.理解导数的几何意义,会求曲线上某点处的切线方程.(重点)2.理解导函数的概念、会求简单函数的导函数.(重点)3.理解在某点处与过某点的切线方程的区别.(难点、易混点)

[自 主 预 习·探 新 知]

1.导数的几何意义 (1)切线的定义

设点P(x0,f(x0)),Pn(xn,f(xn))是曲线y=f(x)上不同的点,当点Pn(xn,f(xn))(n=1,2,3,4…)沿着曲线f(x)趋近于点P(x0,f(x0))时,割线PPn趋近于确定的位置,这个确定位置的直线PT称为过点P的切线,且PT的斜率k= =f′(x0).

(2)导数的几何意义

函数y=f(x)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处切线的斜率,在点P处的切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0).

思考:曲线的切线是不是一定和曲线只有一个交点? [提示] 不一定.曲线的切线和曲线不一定只一个交点,和曲线只有一个交点的直线和曲线也一定相切.如图,曲线的切线是通过逼近将割线于确定位置的直线.

2.导函数的概念

从求函数f(x)在x=x0处导数的过程看到,当x=x0时,f′(x0)是一个确定的数;当x变化时,f′(x)是x的一个函数,称为f(x)的

有不趋

要解决这个问题,单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西:效率。眼睛只看着时间,是无法逃脱马太效应的陷阱的。在管理时间的时候,我们必须要记住:每个人一天都只有24个小时,再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的,提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候,首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来,而是怎么样提高现有的时间利用效率。2 / 12

学习时间也有马太效应”!!!

导函数(简称导数),y=f(x)的导函数有时也记作y′,即f′(x)=y′= .

[基础自测]

1.思考辨析

(1)直线与曲线相切则直线与已知曲线只有一个公共点. ( ) (2)过曲线上的一点作曲线的切线,这点一定是切点. ( ) (3)若f′(x0)不存在,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处无切线.

( )

(4)函数f(x)在点x0处的导数f′(x0)与导函数f′(x)之间是有区别的.

( )

[答案] (1)× (2)× (3)× (4)√

2.设f′(x0)=0,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线( )

A.不存在 C.与x轴垂直

B.与x轴平行或重合 D.与x轴斜交

B [由f′(x0)=0知,曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线斜率为0,所以切线与x轴平行或重合.]

3.如图3-1-5所示,函数y=f(x)的图象在点P处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f′(5)=( )

【导学号:97792127】

要解决这个问题,单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西:效率。眼睛只看着时间,是无法逃脱马太效应的陷阱的。在管理时间的时候,我们必须要记住:每个人一天都只有24个小时,再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的,提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候,首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来,而是怎么样提高现有的时间利用效率。3 / 12

【精】最新高中数学第三章导数及其应用3-1变化率与导数3-1-3导数的几何意义学案新人教A版选修1-1

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