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上海科技教育七年级信息技术教案

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(1)了解Email的工作原理和通讯协议。 (2)知道Email的地址格式。 (3)掌握Email帐号的申请方法。

(4)掌握Outlook Express帐号设置的方法。

(5)掌握通过网上邮局或Outlook Express收发邮件的方法。 2.过程与方法

通过实践体验使用网上邮局和Outlook Express收发邮件的不同。 3.情感、态度与价值观

把所学的知识用在日常交流上,不但要交流还要方便交流。

【教学重点与难点】

重点:(1)掌握Email帐号的申请方法。

(2)掌握Outlook Express帐号设置的方法。 (3)掌握通过网上邮局或Outlook Express收发邮件的方法。 难点:(1)了解Email的工作原理和通信协议。

(2)体验使用网上邮局或Outlook Express收发邮件的不同。

【课时安排】

用4个课时完成。

【教学准备】

包含操作步骤的多媒体课件,其他的邮件地址。

【教学过程】

1.探究学习:“电子邮件探秘”。

以学生探究学习模式展开,重点是了解电子邮件的工作原理,可以借用上次活动的结果。学生探究的结果肯定是五花八门的,教师不作准确性评定,让学生对照课本所叙述的原理进行对比,交流时可以用形象生动的例子说明电子邮件的工作原理。特别是通过对比传统邮件与电子邮件的工作流程,有助于学生形象化理解电子邮件的工作原理。

2.网上收发电子邮件。

考虑到上课时间和网速问题,教师直接演示课件。提示学生在注册和使用时的注意事项。

3.练习:(1)将搜集到的关于电子邮件的知识发送给老师。 ①申请一个免费邮箱。

②使用此邮箱发送电子邮件到指定邮箱。 主题:电子邮件。 内容:电子邮件概念。 附件:电子邮件工作原理图。

(2)发送、接收好友的邮件,主题、内容自定。 若有疑问,可以向同学或老师请教。 4.设置Outlook Express的帐号。

演示Outlook Express帐号设置的操作过程,这是使用Outlook Express收发邮件的前提。

5.练习:设置Outlook Express帐号,并给老师发送一封主题为上课建议的邮件。 学生通过参考多媒体课件或知识迁移来自学Outlook Express的使用。若有疑问,可以向同学或老师请教。

6.比较网上与Outlook Express收发邮件的不同。

请学生在实践后比较网上与Outlook Express收发邮件的不同。

上海科技教育七年级信息技术教案

(1)了解Email的工作原理和通讯协议。(2)知道Email的地址格式。(3)掌握Email帐号的申请方法。(4)掌握OutlookExpress帐号设置的方法。(5)掌握通过网上邮局或OutlookExpress收发邮件的方法。2.过程与方法通过实践体验使用网上邮局和OutlookExpress收发邮件的不同。
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