五马中心幼儿园周工作计划表
班级： 中 班 周次：第1周 日期： 2 月 25日—— 3月 1日 教师：赵秀玲 本周教学重点 本周保教重点 家园联系 星期 一 二 使幼儿有观察的兴趣，初步感受秋天的美。 会用多种自然材料等表现秋季的特征。 让家长多与孩子一起开展观察活动。 三 四 五 晨间活动 多变的皮筋、跳绳、多变的皮筋、跳绳、多变的皮筋、跳绳、多变的皮筋、跳绳、多变的皮筋、跳绳、套圈等 套圈等 套圈等 套圈等 套圈等 数学：《蔬菜卡片接美术：《切开的水果》 龙》 美工：《蔬菜拼盘》 综合：《秋天的花园》 故事：《彩色牛奶》 综合：《一篮蔬菜》 健康：《好吃的芹菜》 教学活动 社会：《去菜场》 体育：《小兔采蘑菇》 歌曲：《买菜》 区域活动 讲故事、看图书 大型玩具 体艺活动室 区角游戏 室外活动 泥工室 室外活动 讲故事、看图书 科学发现室 室外活动 区角游戏 音乐坊 大型玩具 区角游戏 美工室 自选游戏、专用活动室活动
五马中心幼儿园周工作计划
班级：中 班 周次：第 二 周 日期： 3 月4 日—— 3月 8日 教师：赵秀玲 本周教学重点 本周保教重点 家园联系 星期 一 能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地听别人说话，不插嘴。 幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。 让幼儿学会自己的事情自己做，如：认真洗手、刷牙，会安静地进餐。 二 三 四 五 晨间活动 室外:乒乓球、筛子接沙室外：袋袋走、过平室外：拍皮球、障碍室外;揪尾巴、开火室外：过平衡木、梅包 衡木等 跑等 车等 花桩等 室内:桌面玩具 室内：小猫钓鱼、串室内：拼拼乐、图形室内：拉力器、喂娃室内：串项链、穿洞看谁夹的多等 项链等 找家等 娃等 洞等 语言：《小熊长大了》 综合：《今天我值日》 数学：《小兔逛超市》 综合：《我真棒》 数学：《拼卡片》 体育：《学新操》 生活区：叠裤子 益智区：巧分类 送小动物回家 器乐室 教学活动 音乐：《你笑他也笑》 阅读区:读书吧 生活区：系鞋带 穿树林 美工创意室 儿歌：《谁会爬》 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 走大鞋 角色游戏室 律动：《丢手绢》 美工区：搓柳条 生活区：编辫子 小蝌蚪找妈妈 体艺活动室 美术：《向日葵》 建构区：堆堆乐 科学区：谁会滚 我的风车转起来 多功能活动室 区域活动 自选游戏、专用活动室活动
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班级： 中 班 周次：第 三 周 日期： 3 月 11 日—— 3 月 15日 教师：赵秀玲 本周教学重点 本周保教重点 家园联系 星期 晨间活动 一 知道3月12日是植树节，能在活动中感受植树快乐。 能感受植树快乐。。 让幼儿逐步做到认真做自己能做的事。 二 三 室外：拍皮球、障碍跑等 室内：小猫钓鱼、串项链等 四 室外;大脚小脚、揪尾巴等 室内：串项链、穿洞洞等 五 室外：过平衡木、梅花桩等 室内：夹夹子、找一找 数学：《会变的圆》 室外：袋袋走、过平室外:高尔夫球、钻钻乐 衡木等 室内：拼拼乐、穿一穿室内：拉力器、喂娃等 娃等 语言：《勇敢的小裁缝》 综合：《我喜欢》 数学：《会变的圆》 综合：《我爱国旗》 律动：《头发肩膀膝盖美术：《我们登上了长脚》 城》 教学活动 音乐：《我有小手》 儿歌：《老师的手》 体育：《学新操》 区域活动 建构区：贴窗户 益智区：找相邻数 穿树林 美工区：节日的广场 美工区：我来装饰 角色区:宝贝肯特基 科学区：分分合合的科学区：玩一玩 生活区：喜糖铺子 阅读区:我爱看书 鱼动手区:玩泥巴 走大鞋 小蝌蚪找妈妈 我的风车转起来 送小动物回家 自选游戏、专用活动室活动 美工创意室 角色游戏室 体艺活动室 多功能活动室 器乐室
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班级： 中 班 周次：第 四 周 日期： 3月 18 日—— 3 月 22 日 教师：赵秀玲 本周教学重点 本周保教重点 家园联系 星期 晨间活动 一 能让小朋友感受春天的气氛。 会用多种自然材料等表现春季的特征 让幼儿在家做到吃饭不挑食，不乱扔残渣。 二 三 四 五 多变的皮筋、跳多变的皮筋、跳绳、多变的皮筋、跳绳、多变的皮筋、跳绳、多变的皮筋、跳绳、绳、套圈等 套圈等 套圈等 套圈等 套圈等 语言：《十月里的第一天》 音乐：《国旗多美丽》 综合：《月饼圆圆》 数学：《漂亮的彩旗》 综合：《月亮》 儿歌：《家》 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 律动：《欢乐舞》 美术：《节日的教室》 室外：网小鱼 建构区：堆堆乐 科学区：谁会滚 多功能活动室 数学：《我身上的数》 体育：《长龙走》 讲故事、看图书 教学活动 区域活动 大型玩具 讲故事、看图书 自选游戏、专用活动室活动 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 美工创意室 室外：赶小鸡 室外：小猴切西瓜 大型玩具 科学发现室 泥工室 体艺活动室
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班级： 中 班 周次：第 五 周 日期： 3 月 25日—— 3 月 29 日 教师：赵秀玲 本周教学重点 本周保教重点 家园联系 星期 晨间活动 一 二 让幼儿有主动与人交往的意识，尝试运用多种方法了解、关心朋友。 学习与人交往的正确方法，初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。 增进幼儿与父母、家人的情感。 三 四 五 多变的皮筋、跳绳、套多变的皮筋、跳绳、多变的皮筋、跳绳、多变的皮筋、跳绳、多变的皮筋、跳绳、圈等 套圈等 套圈等 套圈等 套圈等 数学：《我和朋友比高综合：《家乡的美食》 矮》 综合：《采访朋友》 教学活动 手工：《我的好朋友》 故事：《朋友船》 综合：《落叶》 儿歌：《祖国祖国生日律动：《认识你呀真高体育：《快乐的木头美术：《我的好朋友》 好》 兴》 人》 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 室外：赶小鸡 科学发现室 讲故事、看图书 室外：网小鱼 建构区：堆堆乐 科学区：谁会滚 音乐坊 讲故事、看图书 大型玩具 多功能活动室 区域活动 大型玩具 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 体艺活动室 室外：小猴切西瓜 泥工室 自选游戏、专用活动室活动
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