第九章 Flash CC动画优化和发布 课题 教学内容 教学目标 教学重点 9.1 动画发布 1、运用所学工具制作案例 2、掌握发布动画 课时 使用所需知识制作蝴蝶停在梅花上舞动效果案例 运用所学工具制作案例 通过学习掌握动画制作和动画发布，在今后的实际工作中教学难点 能够应用 教学活动及主要语言 学生活动 一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法） 导入：同学们，你们知道制作好的Flash动画作品进行发布 学生回顾动画作品是如何将制作的 自己在日二、新课教学（讲解法、提问法、示范法） 常生活中步骤： 碰到的邮1．选择【文件】>【新建】命令，在“建新文档”选择Action票图形，Script 3.0 ，宽607像素，高400像素。 并随着教2．在库中，鼠标右击弹出面板，选择“新建元件”，类型选师的讲解择“图形”，命名“蝴蝶身”。使用“椭圆工具”绘制蝴蝶的身体，引导出、头部和触角，如图所示。 本节课要学习的内容。 3.新建元件，命名“蝴蝶翼”。在“图层1”中，使用“钢笔 工具”绘制蝴蝶翼的形状，填充“线性渐变”颜色，修改渐变方向 。新建“图层2”，使用“钢笔工具”绘制蝴蝶翼花纹，填充“线 性渐变”颜色。新建“图层3”，使用“刷子工具”绘制斑点，效果如图所示。 此时学生应该注意听和观看教师的讲解与操作，因为此处是新知识，同时也应积极回答相应的问题，进行认真的思考 学生听讲，笔记 4.制作蝴蝶飞动画 （1）新建元件，命名“蝴蝶”，类型选择“影片剪辑”。把“蝴蝶身”元件拖到“蝴蝶”元件的“图层1”中。新建“图层2”，把“蝴蝶翼”元件拖进“图层2”。新建“图层3”，选择“图层2”的关键帧，右击鼠标，选择“复制帧”，把复制的帧粘贴到“图层3”，然后在菜单栏中【修改】>【变形】>【水平翻转】命令，调整位置，蝴蝶制作完成，效果如图所示。 （2）选择“图层2”，在第1帧，点选蝴蝶右翼，打开“属性”，修改蝴蝶翼的参数。选择“图层3”，在第1帧，点选蝴蝶左翼，打开“属性”，修改蝴蝶左翼“X”的参数为负值。制作出蝴蝶翼收起来状态，如图所示。 学生听讲，笔记 （3）选择“图层2”，在第15帧插入关键帧，点选蝴蝶右翼，打开“属性”，修改蝴蝶翼宽的参数。选择“图层3”，在第15帧插入关键帧，点选蝴蝶左翼，打开“属性”，宽的参数与蝴蝶右翼参数一样。制作出蝴蝶翼展开的状态，如图所示。 （4）选择“图层2”、“图层3”的第20帧，插入关键帧。 （5）选择“图层2”、“图层3”的第21帧，插入空白关键帧，选择“图层2”、“图层3”的第1帧，复制粘贴到第21帧。 （6）选择“图层2”、“图层3”的第24帧，插入空白关键帧。选择“图层2”、“图层3”的第20帧，复制粘贴到第24帧。然后分别给“图层2”、“图层3”的关键帧动画添加“创建传统补间”，如图所示。 学生听讲，笔记 学生思考、讨论 图9-14 5.新建元件，命名“树枝”，使用“钢笔工具”绘制树枝，填充褐色，删除边框，如图所示。 学生根据教师规定动手制作案例 6.新建元件，命名“花苞”，使用“钢笔工具”在“图层1”绘制花瓣，填充粉红到白色“线性渐变”颜色。使用“渐变变形工具”调整渐变角度。新建“图层2”，使用“钢笔工具”绘制花托，填充绿色，删除边框，效果如图所示。
电子教案-《Flash CC动画设计与制作》-A06-2765 第九章 Flash CC动画优化和发布
