宪法
陕西5年中考
命题点 宪法至上(5年4考)
(2019·第10题)小秦同学在自主学习过程中,对教材知识进行了梳理。请你帮他补充完整( )
A.①各级人大代表②合宪性
B.①全国人大及其常委会②合宪性 C.①各级人大代表②合法性
D.①全国人大及其常委会②合法性 【关键词】宪法监督
【巧解·妙解】我国宪法明确规定,由全国人民代表大会及其常务委员会行使宪法监督权。因此宪法监督的主体是全国人大及其常委会。要加强对宪法法律实施情况的监督检查,推进合宪性审查工作,健全宪法解释机制,切实维护宪法尊严。要树立宪法权威,增强国家公职人员宪法意识,落实好法治宣传教育的制度化安排,创新宪法宣传教育工作,加强宪法理论研究,使宪法深入人心,B正确,A、C、D理解错误。故本题选B。 【答案】B 考点链接
宪法属于高频考点,通常单独查考,也可与依法治国、法律的特征及作用、全国人民代表大会的职权等相关知识相结合考查。 热点链接
通常以国家宪法日、宪法修正案相关内容、法律条款、宪法宣传活动等为材料进行设问。可通过观点评析类选择题或图表类、意义类、措施(做法)类非选择题的形式考查宪法的地位、作用及其与普通法律的区别等知识。 素养提升
本题要求我们树立宪法意识,明确宪法地位,维护宪法尊严,体现了核心素养中法治意识的要求。
满分必练
1.(2018·第23题)(节选)【宪法护新篇】
(3)学宪法,谈认识。宪法第五条、第三十三条的规定分别说明了什么? 【答案】示例:第五条说明宪法具有最高法律效力;宪法具有最高法律地位等。第三十三条说明公民的权利和义务具有一致性;公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体等。 (5)(改编)根据《中华人民共和国宪法》的内容,你悟出了哪些道理?
【答案】示例:宪法是我们的最高行为准则;宪法与我们的生活息息相关等。(只要学生所答符合题意,观点正确,答出两点即可)
【解析】本题以《中华人民共和国宪法》的部分法律条文为材料,考查宪法的地位、作用等。题目旨在培养学生的法治意识,引导学生树立宪法至上的法治理念,理解宪法在治国理政中的作用和价值。
2.(2016·第9题)2015年12月4日是我国第二个国家宪法日。某班围绕“我与宪法”召开了主题班会。下面是同学们发言的几个观点,你认为不正确的是( C ) A.宪法赋予我权利,行使权利应遵规 B.宪法规定我义务,履行义务是天职 C.宪法意识我树立,违宪行为必刑罚 D.宪法尊严我维护,践踏宪法敢斗争