安徽铜都双语学校跨界大课堂高二年级语文登山型考查课创感学道 考试时间：40分钟 制卷时间：2016-11-06 制卷：高二年级语文组 班级： 姓名：
考查主题：《长恨歌》检测二
考查形式：正课自研，封闭式考查，不指导、不探讨、不乱瞟。（40分钟）
板块一：基础积累（每题8分共32分）
1．下列各组词语中加点字的读音不正确的一项是( ) A．回眸(mòu) 粉黛(dài) 骊宫(lí) B．霓裳(shānɡ) 临邛(qiònɡ) 鼙鼓(pí) C．仙袂(mèi) 衣钿(diàn) 千乘(shènɡ) D．钗擘(bò) 马嵬(wéi) 绰约(chuó) 2．下列字形书写错误的一项是( ) A．春霄 天生丽质 六宫粉黛 缓歌慢舞 B．宛转 九重城阙 渔阳鼙鼓 翠翘金雀 C．萦纡 上穷碧落 珠箔银屏 钿合金钗 D．仙袂 夕殿萤飞 春风桃李 黄埃散漫
3．下列对诗句中加粗词语的解释不正确的一项是( ) A．御宇多年求不得(统治宇内) 姊妹弟兄皆列士(封爵赐邑) B．缓歌慢舞凝丝竹(泛指音乐声) 到此踌躇不能去(前往) C．悠悠生死别经年(年复一年) 上穷碧落下黄泉(穷尽找遍) D．玉容寂寞泪阑干(纵横的样子) 但令心似金钿坚(只要)
4．下列各项修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A．金屋妆成娇侍夜 玉楼宴罢醉和春 B．春风桃李花开夜 秋雨梧桐叶落时 C．梨园弟子白发新 椒房阿监青娥老 D．忽闻海上有仙山 山在虚无缥缈间 板块二：基础提升（每题8分共32分） 5．《长恨歌》的诗歌体裁属( )
A．七言律诗 B．七言近体 C．七言歌行 D．七言绝句 6．香山居士指的是的是( )
A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．韩愈
7．白居易诗歌的风格是( )
A．平易晓畅 B．沉郁顿挫 C．色彩瑰丽 D．想象奇特
8．由于字数、音节、平仄所限，古典诗词中语序颠倒的现象较为普遍。下列诗句没有语序颠倒现象的一项是( )
A．姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户 B．花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头 C．渔阳鼙鼓动地来，惊破《霓裳羽衣曲》 D．行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声
板块三：课外阅读——阅读下面的文字，完成下面习题。（共36分） 阅读下面的文字，完成9～12题,每题6分。
汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。杨家有女初长成，养在深闺人未识。 天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。 云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起，从此君王不早朝。 承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。 金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。 遂令天下父母心，不重生男重生女。骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。 缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动地来，惊破《霓裳羽衣曲》。 九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。翠华摇摇行复止，西出都门百余里。 六军不发无奈何，宛转娥眉马前死。花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。 君王掩面救不得，回看血泪相和流。
9．这首诗的首句“汉皇重色思倾国”在文中起什么作用？
答：__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10．如何赏析“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”这两句诗？
答：__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11．“君王掩面救不得，回看血泪相和流”表达了唐明皇怎样的思想感情？ 答：__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面的文字，完成12～13题，每题9分。
黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。
蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。 天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。 君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。 芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。 西宫南苑多秋草，落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。 夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。 鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。 12．试分析“蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情”两句的艺术表现手法及其表达效果。 答：__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ 13． “春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时”在写景上有什么特点。
答： __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
《长恨歌》考查二答案
1.选B。B.“霓裳”中的“裳”应读chánɡ。
2.选A。A.“春霄”应为“春宵”。
3.选B。B项中的“去”是“离开”的意思。 4.选D。D项使用了顶真，其他三项使用了对仗。 5.C 6.C 7.A
8.选C。A项正确的顺序应为“可怜门户光彩生”，B项正确的顺序为“花钿、翠翘、金雀、玉搔头委地无人收”，D项正确的顺序就为“行宫见月色伤心，夜雨闻铃声肠断”。
9.①从内容上而言，它点明了唐玄宗的好色。从结构上而言，体现了作者构思上的独具匠心。构成了全诗纲领，既提示了故事悲剧的原因，又唤起和统领全诗。
10.这两句选取“回眸一笑”这一神情细节和运用夸张、对比手法写出了杨贵妃的无比美貌 11.“掩面”“回看”两个动作描写了皇上掩着脸,想救却救不了,回头看,泪中带血一起流干,摹写了玄宗的伤痛欲绝之状。 12.以有形之山水写无形之情
那不尽的江水和无际的青山不正像玄宗绵绵的情思吗,这是正衬。虽然
满眼是山青水碧的美景,可心中却尽是凄苦的况味,这构成了反衬。青、碧都是冷色调和玄宗当时凄伤的心境是一致的。两个“蜀”字构成回环之美“朝朝暮暮”两个叠音词也增添了音韵美。 13.采用白描手法。选取春、秋季节中两个典型画面，一乐一哀，都烘托了人物长年不断无处不在的哀伤之情。
《长恨歌》考查二答案
1.选B。B.“霓裳”中的“裳”应读chánɡ。 2.选A。A.“春霄”应为“春宵”。
3.选B。B项中的“去”是“离开”的意思。 4.选D。D项使用了顶真，其他三项使用了对仗。 5.C 6.C 7.A
8.选C。A项正确的顺序应为“可怜门户光彩生”，B项正确的顺序为“花钿、翠翘、金雀、玉搔头委地无人收”，D项正确的顺序就为“行宫见月色伤心，夜雨闻铃声肠断”。
9.①从内容上而言，它点明了唐玄宗的好色。从结构上而言，体现了作者构思上的独具匠心。构成了全诗纲领，既提示了故事悲剧的原因，又唤起和统领全诗。
10.这两句选取“回眸一笑”这一神情细节和运用夸张、对比手法写出了杨贵妃的无比美貌 11.“掩面”“回看”两个动作描写了皇上掩着脸,想救却救不了,回头看,泪中带血一起流干,摹写了玄宗的伤痛欲绝之状。 12.以有形之山水写无形之情
那不尽的江水和无际的青山不正像玄宗绵绵的情思吗,这是正衬。虽然
满眼是山青水碧的美景,可心中却尽是凄苦的况味,这构成了反衬。青、碧都是冷色调和玄宗当时凄伤的心境是一致的。两个“蜀”字构成回环之美“朝朝暮暮”两个叠音词也增添了音韵美。 13.采用白描手法。选取春、秋季节中两个典型画面，一乐一哀，都烘托了人物长年不断无处不在的哀伤之情。
高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习：第12课+长恨歌（二）+.doc
