2020年广东省清远市事业单位《护理学》教师教育招聘考试 (说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)
一、单选题
1. 个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为( )。 A、态度的认知B、态度的评价 C、态度的情感 D、态度的意向【答案】A
2. 教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按( )。 A、功能B、大小 C、用途 D、年龄【答案】A
3. 中学、小学校园周围( )范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 A、200 米 B、300 米 C、400 米 D、100 米。【答案】A
4. 学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动,其价值内化程度处于( )水平。
A、组织 B、反应 C、接受 D、性格化【答案】B
5. 教师职业是促进个体( )的职业。
A、自然化 B、现实化 C、社会化 D、自由化【答案】C
6. 在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系, 写下主要和交要的观点,这属于( )。
A、复述策略 B、理解-控制策略 C、精细加工策略 D、组织策略【答案】D
7. 班会的特点主要有集体性、针对性和( )。 A、自主性B、开放性 C、时效性 D、教育性【答案】A
8. 一般说,可以将课程计划称为课程的( )。 A、宏观结构B、微观结构 C、抽象结构 D、具体结构【答案】A
9. 根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为( )。 A、教育目的B、教育方针 C、培养目标 D、教学目标【答案】C
10. 人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有( )。 A、系统性B、能动性 C、客观性 D、主观性【答案】B
11. 讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行( )。
A、导人、详述和汇总 B、导人、分析和汇总 C、分析、详述和总结 D、分析、
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质疑和总结【答案】A
12. 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。 A、构造一种完形B、主动地形成认知结构 C、形成刺激与反应间的联结 D、对环境条件的认知【答案】B
13. 对于学生利用各种机会给教师送礼,教师应该( )。 A、当场拒绝,并给予批评B、当场收下,给予表扬 C、采用适当方式婉转拒绝 D、请家长来严加拒绝【答案】C
14. 要提高课堂演示教学效果,最重要的是( )。
A、教具选择要适当 B、教师操作要规范 C、引导学生进行积极的思维 D、演示的过程展示要清晰【答案】C
15. 在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是( )。 A、教育者B、受教育者 C、教育措施 D、教育内容【答案】A
16. 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生 的( )。
A、人身自由权 B、人格尊严权 C、身心健康权 D、隐私权【答案】C
17. 教学过程是一种特殊的( )。 A、心理过程B、信息过程 C、逻辑过程 D、认识过程【答案】D
18. 班主任在班级管理建设中发挥的作用是( )。 A、主导作用B、主体作用 C、辅助作用 D、调控作用【答案】A
19. 在教学过程中,学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行 的教学评价属于( )。
A、配置性评价 B、形成性评价 C、诊断性评价 D、总结性评价【答案】B
20. 德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为( )。 A、德育模式 B、德育策略 C、德育类型 D、德育形式【答案】A
二、多选题
21. 重视科研对教学的影响有( )。
A、有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情 B、有助于教师对问题的深入分析 C、促进教师激励学生的探索精神 D、改善教师的教育教学工作 E、促进教师形成好的品质【答案】ABCD
22. 班级授课制的五个固定是指( )。 A、学生固定B、教师固定 C、内容固定 D、时间固定 E、场所固定【答案】ABCDE
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23. 社会政治经济对教育领导的权的影响表现( )。 A、通过国家权力机构对教育实行控制和管理 B、通过控制受教育权分配来控制领导权 C、通过宣传舆论来控制教育领导权 D、利用经济力量控制教育领导权 E、通过教育目的的制订与贯彻来控制教育领导权【答案】ABD
24. 影响态度与品德学习的内部条件有( )。 A、认知失调B、态度定势 C、道德认知 D、智力水平 E、年龄【答案】ABCDE
25. 常用的精加工策略有( )。 A、记忆术B、做笔记 C、提问 D、列提纲 E、画关系图【答案】ABC
26. 结构化策略在教材的排列方面有( )。 A、分析式B、综合式 C、直线式 D、分支平行式 E、螺旋式【答案】BCDE
27. 《论语》中记述孔子教育思想观点的有( )。 A、教学相长B、“不愤不启,不悱不发”C、“学而不思则罔,思而不学则殆” D、“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从” E、长善救失【答案】BCD
28. 联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是( )。 A、无歧视原则B、提早自立原则 C、尊重儿童观点与意见原则 D、尊重儿童尊严原则 E、儿童利益最佳原则【答案】ACDE
29. 影响反馈效果的因素有( )。 A、反馈的方式B、反馈的内容 C、反馈的对象 D、反馈的频率 E、反馈的数量 【答案】ABD
30. 主题班会的形式主要有( )。 A、演讲比赛B、诗歌朗诵会 C、科技小制作成果展评会 D、主题讨论会 E、主题报告会及汇报会 【答案】ABCDE
31. 构成我国全面发展教育的内容有( )。 A、德育B、智育 C、体育 D、美育E、劳动技术教育【答案】ABCDE
32. 学生认识的特殊性表现在( )。
A、认识的直接性 B、认识的间接性 C、认识的教育性 D、认识的交往性 E、有指导的认识【答案】BCDE
33. 以下属于影响迁移的客观因素的是( )。
A、教师指导 B、学习材料特性 C、媒体 D、认知结构 E、智力【答案】ABC
34. 关于教育的多元化,下列说法正确的有( )。 A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定 C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映 D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等 E、追求教育的自由化【答案】ACD
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