教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科： ________________ 任教年级： ________________ 任教老师： ________________
xx市实验学校
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《中职英语基础模块 下册》教学大纲 课程基本信息
课程代码 课程名称 课程类别 学时数 适用专业 考核方式 编写人员 课程性质 《中职英语基础模块下册》 基础课 基础课 72 中职学生 考查 开设学期 制定日期 二、 教学目的：
中职英语基础模块 下册英语课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。 本课程的任务是：使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能， 培养学生在日常 生活和职业场景中的英语应用能力； 培养学生的文化意识，提高学生的思想品德 修养和文化素养；为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。
英语课程在九年义务教育基础上，帮助学生进一步学习英语基础知识，培养听、 说、读、写等语言技能，初步形成职场英语的应用能力；激发和培养学
生学习
英语的兴趣，提高学生学习的自信心，帮助学生掌握学习策略，养成良好的学习 习惯，提高自主学习能力；引导学生了解、认识中西方文化差异，培养正确的情 感、态度和价值观。
三、 教学内容及学时分配
Unit one Enn glish Lear ning
教学内容：
1、 语言重点
词汇：.Hear .Be good at， Will you?do somebody a fever ， how about ，what about.， learn.
2、 课文语言重点
Learn to do s.th , the same with ， some times ， the more the more 3、 语法学习：一般将来时的用法 4写作学习：名片的基本内容
教学目的与要求：
1、 掌握音标及其发音：/o/,/au/,/k/,/g/,/j/,/dg/ 2、 熟练掌握本单元出现的词汇、短语和句型谈论英语学习 3、 熟练掌握一般将来时的用法 4、 熟练掌握的名片的写法
教学重点： 本单元出现的词汇、短语和句型谈论英语学习 教学难点： 一般将来时的用法、熟练掌握的名片的写法 教学时数： 7
Unit Two Computer and the Internet
教学内容：
1、语言重点
词汇： keep in touch with ,send an e-mail ,appreciate . 句型： Why not ?
I am appreciate it very much . Any time .
2、课文语言重点
While ,be full of ,play a part in ,every day ,not only but also,almost ,think of ,make ,too ... to ,enough ..... to ,so ...... 3、语法学习：一般将来时的用法 4 写作学习：电子邮件的写法
教学目的与要求
1、 掌握音标及其发音：/u/,/u:/,/ai/,/oi/,/s/,/ / /
2、 熟练掌握本单元出现的词汇、短语和句型谈论与计算机和网络有关的话题 3、 熟练掌握英语宾语从句的用法 4、 熟练掌握电子邮件的写法
教学重点： 本单元出现的词汇、短语和句型谈论与计算机和网络有关的话题 教学难点： 英语宾语从句的用法、电子邮件的写法 教学时数： 7
that Unit Three Travel
教学内容：
1、语言重点
词汇： have been to ,have gone to ,enough ,two more weeks ,look for ,find
out ,hope to do s.th ,hope that 2、课文语言重点
Decide to do s.th ,trip,travel ,journey ,among ,look as if ,be covered with , 3、语法学习：一般将来时的用法 4、写作学习：电子邮件的写法
教学目的与要求
1、 掌握音标及其发音：/u/,/u:/,/ai/,/oi/,/s/,/ / /
2、 熟练掌握本单元出现的词汇、短语和句型谈论与计算机和网络有关的话题 3、 熟练掌握英语宾语从句的用法 4、 熟练掌握电子邮件的写法
教学重点： 本单元出现的词汇、短语和句型谈论与计算机和网络有关的话题 教学难点： 英语宾语从句的用法、电子邮件的写法 教学时数： 7
中职英语基础模块下册教学大纲、教案新部编本
