公共财物你我爱护

公共财物你我爱护

Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

社会礼仪--------

公共财物，你我爱护

教学目标

1．知道公共财物是国家和集体的财产，是劳动成果,爱护公共财物是爱祖国、爱集体、尊重劳动者的表现。

2．培养学生自觉爱护公共财物，以爱护公共财物为荣，以破坏公共财物为耻。 训练重难点：

1、本课教学重点是从正反事例的比较中，使学生懂得听长辈教导的益处，从而使学生愿意听长辈的话。

2、使学生懂得为什么要听长辈的话。 教学过程：

一、引入课题，提出要求

1、师：同学们喜欢听故事吗下面就请听故事。展示课件：向秀丽、龙梅、玉荣的照片。师讲述向秀丽、龙梅、玉荣的事迹。（课前准备好）

2、几十年来，人们一直传颂着英雄维护公共财物的事迹，这说明了什么 3、小结：人们热爱英雄、敬佩英雄，是因为他们具有爱护公共财物的高尚品质。那么，什么是公共财物为什么要爱护公共财物怎样爱护公共财物呢这就是我们这节课学习的内容。

二、明理导行，落实规范 1、什么是公共财物

1)向秀丽为保护什么不怕烈火烧身，龙梅、玉荣为保护什么不怕严寒和暴风雪的袭击（工厂和羊群）

2)工厂、羊群是属于谁的财物(国家、集体)

3)你还能列举出哪些是属于国家和集体的财物吗（同桌讨论）

小结: 在我国，凡是属于国家和集体的财物，如土地、森林、矿山、铁路、工厂以及各种公用设施等，都是公共财物。

2、什么要爱护公共财物。

1)向秀丽、龙梅、玉荣用生命保住了工厂、羊群，使公共财物免受损害。她们这样做有什么好处假如她们不去保护工厂和羊群，国家和集体会有什么损失假如公共财物被

人们随意破坏，对国家、人民有什么危害（比如公路被毁、公用设施被毁等）（同桌讨论）

2)同学们说得很好。她们这样做可使工厂、集体在这个基础上继续发展，生产出更多的产品，创造出更多的财富。公共财物是社会主义建设的物质基础，是改善人民生活的物质条件。一旦遭到破坏，直接影响社会主义建设步伐，影响国家财产的积累，从而影响人民生活水平的提高。

3)向秀丽知用身体挡住燃烧的酒精，龙梅、玉荣在暴风雪中拼命保护集体羊群，她们知不知到很危险（知道）她们为什么这样做（分组讨论）

4)她们这样做是为了保护公共财物，那么同学们知道公共财物是哪里来的吗 5)公共财物是劳动人民创造出来的，来之不易。

6)向秀丽和龙梅、玉荣舍身忘死来保护公共财物，仅仅表现了她们对待公共财物的态度吗更反映出她们的什么思想

7)爱护公共财物是爱集体、爱祖国、尊重劳动者的表现，保护公共财物就是保护国家和人民的利益。向秀丽和龙梅、玉荣的行为说明她们有高尚的道德品质。

8)通过上面的学习，我们知道了爱护公共财物的重要性。那么，应该怎样爱护公共财物呢

3、怎样爱护公共财物

1)我国宪法第12条规定：“社会主义的公共财产神圣不可侵犯。”“国家保护社会主义的公共财产。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家和集体的财产。”第53条规定，我国公民必须爱护公共财产。这句话说明什么你怎样理解（同学讨论）

2)说明爱护公共财物非常重要，谁都不能破坏。对待公共财物，公民都要爱护，并尽力保护，这是每位公民应尽的责任和义务。破坏公共财物，不仅是不道德的，有些是违法行为。

3)向秀丽和龙梅、玉荣看到集体财产受到威胁时，是怎么做的谁要求她们那样做的我们在日常生活中该怎样保护公物请同学们观看小品《公物的喜与优》。

4)学生表演小品：《公物的喜与忧》。 桌：我们这些公物今天怎么都聚集在一起了 椅：我们平常虽然都是一家人，但都不言又不语！ 门：我有时发出点声音，但你们都不回答。