《足球——脚内侧踢球》教学设计
教材足球-脚内侧踢球 内容 1、认知目标：学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足教球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动 学2、技能目标：通过本课的学习，使70%以上的学生能正确掌握目脚内侧踢球的动作要领； 标 3、情感目标：培养学生积极进取，顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的集体主义精神，发展学生的个性和心理素质。 重重点：支撑脚的选位 难难点：支撑与击球动作的衔接 点 课的教学内容 结构 开 1．体育委员集合整队，组织：成四列横队 组织始 清点人数并汇报。 * * * * * * * * 纪律 部 2．师生问好。 * * * * * * * * 2' 组织教法与要求 教育 思想时间 分 3．宣布课的内容、任务。 4．安排见习生。 准 一、慢跑： 备 部 分 基 一、脚内侧传球 动作要领：（以右脚踢球为例）直线助跑，左脚支撑在球的侧方15cm左右，脚（如右图）全体学生成一路纵队逆时针跑进。 * * * * * * * * * * * * * * * * △ 要求：队伍整齐，精神饱满 态度5' 端正 组织： * * * * * * * * * * * * * * 教法：1.教师先集体讲解示范 认真思考积极练习20' 团结互助共同进步 本 尖指向出球方向，膝2.学生两人一球进行 关节微曲；同时右脚原地踢球练习 顺势以髋关节为轴由3.学生两人一球进行后向前摆，屈膝外展，上步踢球练习（相隔1脚内侧正对出球方5米） 部 向，小腿急速前摆，4.教师分组巡回指导 脚尖稍翘起，用脚内5.优生展示 分 侧部位击球的中后部。 要求：1.态度认真，积极练习 2.传球准确，力量控制得当 二、运球接力游戏 方法：学生成四纵队站立，每队排头的学生持球，当听到组织：成四列纵队进哨音后，持球的学生行 迅速用脚内侧进行教法：1.教师先讲解“8”字运球依次绕过游戏规则 标志筒，再用脚内侧2.指挥学生踢球将球传给同伴。练习 同伴再用同样的方法要求：1.积极参与比依次进行，直到全组赛 每一位学生都进行了2.传球要准确 一次为止，先完成的队为胜队。最后完成的队每人做俯卧撑5个。 精神 主义集体协作8' 团结勇敢顽强
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