《普通心理学》感知觉的练习题
一、单项选择题。
1．刚刚引起感觉的最小刺激量是( A ) A．绝对感觉阈限 B．绝对感受性 C．差别感觉阈限 D．差别感受性
答案与解析：绝对感受性是指感觉出最小刺激量的能力。刚刚能引起感觉的最小刺激被称为绝对感觉阈限，低于绝对感觉阈限的刺激则感觉不到。绝对感受性和绝对感觉阈限在数量上成反比关系。绝对感受性越高，引起感觉的绝对感觉阈限越低，也就是引起感觉的刺激量越小。
2．在上午11点感觉到肠蠕动后有饥饿感，属于( D ) A．味觉 B．触觉C．运动觉 D．内脏感觉
答案与解析：内感受器是指位于身体内部，感受内环境变化刺激的感受器，它们存在于血管、内脏、骨骼肌及肌腱中，当器官活动或机能改变对，感受器受到刺激发生兴奋，从而产生内脏感觉、运动觉、平衡觉等。
3．食物的颜色和温度影响基本味觉的原因是( B ) A．适应 B．感觉相互作用 C．联觉 D．感受性的发展与补偿
答案与解析：感觉的相互作用指一种感觉在其它感觉的影响下发生感受性的变化。一种刺激物的感受性，不仅决定于对该感受器的直接刺激，而且还决定于同时受刺激的其他感受器的机能状态。在一定条件下，各种感受器的机能状态都有可能发生相互影响和相互作用。
4．感觉反映的是( C ) A．事物的整体及其联系 B．客观事物的多重属性
C．作用于感受器的事物的个别属性 D．作用于感受器的事物的整体的反映
答案与解析：感觉是人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映。
5．对感受性的理解错误的是( B )
A．在先天遗传素质上靠后天生活经验发展成熟的 B．不会因条件变化而发生变化 C．不同的生活实践使感受性的发展不同 D．感受性是可以发展与补偿的
答案与解析：感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。并不是所有适宜刺激都能引起感觉。人的感官只对一定范围内的刺激做出反应，只有在这个范围内的刺激才能引起人的感觉。 6．人脑反映客观现实的最简单的心理过程是（ C ） A．认识过程 B．心理过程 C．感觉过程 D．知觉过程
7．俗话说“人芝兰之室，久而不闻其香”，这是感觉的( A ) A．适应性 B．对比性 C．补偿性 D．联觉
答案与解析：刺激物持续作用于感觉器官，引起感受性改变的现象叫适应。适应的一般规律是持续作用的强刺激使感受性降低，而持续作用的弱刺激使感受性增高。 8．感觉的潜伏期的特点是( D ) A．不同的感觉，潜伏期应相同 B．随刺激的产生而产生的 C．随刺激物作用终止而消失的 D．不随刺激作用终止而消失的
答案与解析：。感觉的潜伏期是指刺激物作用于感觉器官到产生感觉之间所经过的时间。不同感觉的潜伏期是不同的，正如感觉不是随着刺激物作用的开始同时产生一样，感觉也不是随着刺激物作用的终止而同时消失。当刺激停止作用后，感觉并不立即消失的现象叫感觉的后效。
9．下列情况属于感受性补偿的是( C ) A．没顶的三角形会想到一个完整的三角形 B．淡蓝色引起的凉爽的感觉 C．盲人高度灵敏的听觉和触觉 D．染色专家可以区分40-60种灰色色调
答案与解析：感觉的补偿是指机体一种感觉感受性的下降会通过另一种感觉感受性的上升来进行补偿。
10．当某一分析器刚刚能够觉察出刺激物之间最小差异量的能力称为( C )
A．感觉阈限 B．绝对感受性 C．差别感受性 D．差别感觉阈限
答案与解析：。当两个或两个以上刺激物同时出现，或先后出现，能够分辨同时或先后出现的刺激物之间的最小差异量的感觉能力，叫差别感受性。这种刚刚能引起差别感觉的刺激间的最小差异量，叫差别感觉阈限。
11．由于一系列强光的持续作用，致使视觉感受性迅速降低的过程叫做( A )
A．明适应 B．暗适应 C．感觉适应 D．感觉能力
答案与解析：适应可引起感受性的提高，也可引起感受性的降低。适应的一般规律是持续作用的强刺激使感受性降低，而持续作用的弱刺激使感受性增高。
12．灰色的长方形纸块放在红色的背景上时，人会感觉带有青绿色，这种对比现象叫做( A ) A．同时对比 B．继时对比 C．感觉补偿 D．联觉
答案与解析：两个刺激物同时作用于同一感受器，同时产生的感觉之间的对比叫同时对比。
13.冷色产生深远感，有向后方退的感觉，指的是( D ) A．感觉的适应 B．感觉的相互作用 C．错觉 D．联觉
答案与解析：联觉是指一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。可以算作感觉相互作用的一种特殊表现。最常见的是视听联觉，尤其是色听联觉较易出现，即听到一种声音会引起一种色觉。 14．“一目十行”体现了知觉的( C ) A．知觉的选择性 B．知觉的整体性 C．知觉的理解性 D．知觉的恒常性
答案与解析：虽然知觉是由于刺激物直接作用于感受器而产生的，但知觉的映象总是具有一定的意义。人们在知觉事物时，结合以前获得的有关知识经验来理解它，并用概念(或名称)的形式把它标示出来。知觉的这种特性就是知觉的理解性(或意义性)。 15．下列不属于知觉范畴的是( D ) A．空间知觉 B．时间知觉 C．运动知觉 D．平衡觉
答案与解析：依据知觉对象存在的形式分为空间知觉、时间知觉、运动知觉等。
16．影响知觉的恒常性的主要因素是( B ) A．它受物理规律的制约 B．受过去的经验影响 C．受心理规律的干扰 D．没有一定的限度
答案与解析：当知觉的条件在一定范围内发生变化时，知觉的映象仍保持相对不变，这就是知觉的恒常性。知觉恒常性主要是过去经验的作用。人总是在自己的知识经验的基础上感知客观事物。当外界条件发生一定变化时，变化了的客观刺激物的信息与经验中保持的印象结合起来，人便能在变化的条件下获得近似实际的知觉形象。
17．牙痛往往夜晚重于白天的原因是( C ) A．暗示的影响 B．A格的影响 C．注意的影响 D．情绪的影响
答案与解析：如果把注意集中在某一项任务上，能减弱对疼痛的感受。牙痛往往夜晚重而白天轻，就因白天事务多分散了注意的结果。
18．在同一张图里有人看见青年妇女的背侧面，有人看见老太太的正侧面，是知觉的( B ) A．整体性 B．选择性 C．理解性 D．恒常性
答案与解析：在众多刺激物中选择少数刺激物作为知觉的对象就是知觉的选择性。人依照自己的知识经验、需要和兴趣，有目的有选择地感知一定的对象。凡是在每一瞬间被我们清晰地知觉到的客
观事物，就是知觉的对象，而对象周围的事物只能模糊地觉察到，则是衬托对象的背景。
19、心理学研究的既有人与人之间的共性，也有不同的地方，下面体现个性的是（ B ）
A.情感 B.动机 C.知觉 D.记忆
【解析】心理活动包括有紧密联系的两个方面：心理过程和个性心理。心理过程是共性，包括认识过程：感觉、知觉、记忆、思维、想象；情感过程：情绪、情感；意志过程。个性心理包括：个性心理倾向性：需要、动机、信念、理想、价值观和世界观。个性心理特征：能力、气质和性格。
20.通过有目的、有计划地控制条件、使被试产生某种心理活动，然后进行分析研究，以得出心理现象发生的原因或起作用的规律的心理学研究方法被称为（ B ）
A.观察法 B.实验法 C.测验法 D.调查法 【解析】实验法是有目的、有计划地控制条件，使被试产生某种心理活动，然后进行分析研究，以得出心理现象发生的原因或起作用的规律。实验法不但能揭示所研究的问题“是什么”，而且能探究产生问题的原因“为什么”。
21.下列关于精神分析学派说法不正确的是（ D ） A.是由弗洛伊德提出的 B.把人的一切问题归结于性 C.将人格的发展分成五个阶段 D.认为人性本善
【解析】弗洛伊德是一个泛性主义者，他把人的一切问题都归因为性的问题，他把人格发展分为口唇期、肛门期、性器期、性潜伏
《普通心理学》感知觉的练习题
