顺德区乐从小学语文第三册第一单元目标 单元次第 第一单元 设计者 余玉玲 编制时间 2013/9 课时安排 第1——2课时：教学《识字3》 第3——4课时：教学《欢庆》 第5——6课时：教学《北京》 第7——8课时：教学《我们成功了》 第9—10课时：教学《看雪》 第11—12课时：教学语文园地三 1、 听写词语 夕阳 相与 山川 广州 天台 争取 民族 几亿 洁白 欢乐 祖国 旗帜 欢庆 歌曲 中央 立交桥 城市 旁边 优美 阴天 天坛 地图 申请 布匹 互相 北京 泪水 海洋 拥抱 表扬 讲话 打开 手指 接力 惊奇 故乡 时候 2．音字组词：乐yuè（ ）（ ） 曲 qǔ（ ）（ ） lè（ ）（ ） qū（ ）（ ） 4．仿句(比喻句、排比句)。 （1）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是______________，也是__________________。 （2）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 人们都爱________，爱她的_______，爱她的_________，爱她的________。 （3）用“首先……然后……还……最后”造句。 5．关联词。 （1）“因此我要把自己隐藏起来。”中“因此”，用“因为……所以”替换，掌握因果关系关联词。 （2）“不管过了多少年，你还会说……”“不管……还”。 6．关注书名号、感叹号的用法。 书中例句如：“一本书！”……“我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。” 7。积累名言警句。 （1）一日无书，百事荒芜。（陈寿） （2）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） （3）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向） （4）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） （5）读书有三到：谓心到、眼到、口到。（朱熹） 8.修辞手法. 9．背诵《走遍天下书为侣》第七自然段。 基础知识训练目标
单元读点 1．《窃读记》重点品读4---7自然段，从作者细致的动作描写和心理活动描写中品味作者对读书的热爱和对知识的渴求； 2．《小苗与大树的对话》品读“爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。”和“我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看”两句话，从中受到爱读书的感染。 3．《走遍天下书为侣》重点读第七自然段，从中学习读书方法； 4．《我的“长生果”》读 第11和14段，感受读书带来的收益以及写作的启发。 单元练点 单元作文 1．《窃读记》仿作者细致的动作描写和心理活动描写以“去办公室的路上”或“试卷发下来了”为主题写段话。 2．《走遍天下书为侣》课后小练笔：假如你独自旅行，你会带上什么东西呢？仿照课文，写一写你自己的想法。 3．学会做阅读记录卡。 习作：我和书的故事。 记叙自己和书之间的故事，思路可以是从书中受益、爱惜书、看书入迷、模仿书中某个人物等展开，能够通过具体生动的心理活动描写，传达出对书的喜爱。
13上二年级上册语文第一单元单元知识点提炼
