19、A.本句语言幽默含蓄，表现了随着“我”作文成绩的不断提高，老师和同学们爱屋及乌，更多的是关注我的作文，我的“腰带和裤裆”的尴尬也就变得无足轻重了。B.本句运用了拟人的修辞手法，突出了编辑钢笔字体的潇洒漂亮、龙飞凤舞，也突出了我对收到第一封编辑来信的印象之深刻，记忆之鲜活。 20、略。言之有理即可。
参考答案：
一、1、⑴mǐ yì ⑵惘 霾 2、站起（站立） 示例：你高傲时，它呼唤你谦恭；你莽撞时，它呼唤你谨慎 。
3、⑴“无时无刻”后加上“不”，或把“无时无刻”改为“每时每刻” ⑵把“充斥”改成“充满”。 4、B
5、⑴长风破浪会有时 ⑵落红不是无情物 ⑶谁家新燕啄春泥 ⑷老大徒伤悲 ⑸吾庐独破受冻死亦足 ⑹濯清涟而不妖 ⑺晓雾将歇 沉鳞竞跃 ⑻沙鸥翔集，锦鳞游泳 ⑼谈笑有鸿儒，往来无白丁
6、⑴A.《格列佛游记》 B.《海底两万里》 ⑵A.尼摩船长 B.格列佛 C.林冲 D.孙悟空
⑶《琐记》 《无常》 ⑷自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨、坦率真诚、勇于追求幸福
7、⑴“光盘行动”是指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，把吃不完的饭菜打包带走。
⑵中国每年粮食浪费数据惊人，我国贫困人口数量仍然很多，节约粮食问题不容乐观。 ⑶粮食来之不易，大家共同珍惜 光盘行动，拒绝舌尖上的浪费 光盘行动，拒绝中国式“剩宴” 二、阅读
（一）8、谓其妻曰/我孰与城北徐公美/其妻曰/君美甚/徐公何能及君也 9、⑴穿戴 ⑵偏爱 ⑶使……听到 ⑷偶尔、间或
10、⑴他们都认为我比徐公漂亮。 ⑵由此看来，大王你受蒙蔽很深了。
11、(1)围绕“有自知之明”或“善于思考”来批注。示例：邹忌不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，真是一个善于自省的君子。(2)围绕“进谏的人多”和“齐国的积弊多”批注。示例：进谏的人真多，齐国的积弊也真多！君主只要广开言路，官吏百姓就敢于说真话，国家政治就会清明。 （二）12、（1）干扰肺部的气体交换；（2）损害血红蛋白输送氧的能力；（3）成为病毒和细菌的载体，为呼吸道传染病的传播推波助澜 13、①分类别，条理清晰地说明了空气中不同粒径的颗粒物对人体所造成的不同程度的危害。 ②作比较，将由细颗粒物造成的灰霾天气与沙尘暴作比较，突出说明灰霾天气对人体健康的危害更大的特点。③列数字，用具体准确的数字，说明不同粒径的颗粒物对人体健康造成危害程度不同。
14、运用打比方的说明方法（或比喻的修辞手法），将人比喻成移动的“空气过滤器”，生动形象、通俗易懂地说明了人每天大量呼吸并过滤空气的特点。加点词语体现了说明文语言的生动性、科学性。
15、面对雾霾天气，我们应该如何抵御PM2.5污染呢？
16、①多雾天气时，空气污染严重，锻炼会加重贫血病情；②遇到拥堵，应该熄火，避免汽车尾气污染；③戴口罩并不能有效抵御PM2.5以下颗粒物的污染。
（三）17、当作家不用放牛，可以一天三顿吃饺子；冰天雪地去挖胶莱河，因为人山人海、热火朝天的情景而心潮澎湃。
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18、结构上，以年龄阶段组织材料，独具匠心，使文章层次分明。内容上：随着年龄的增长，阅历的丰富，生活角色的转换，对生活有着越来越深刻的感悟。作者巧用这种形式，将自己做人和写作文章的感悟结合在一起，使内容与形式达到完美统一。表达了作者对文学的热爱和始终不渝的追求。
19、A.本句语言幽默含蓄，表现了随着“我”作文成绩的不断提高，老师和同学们爱屋及乌，更多的是关注我的作文，我的“腰带和裤裆”的尴尬也就变得无足轻重了。B.本句运用了拟人的修辞手法，突出了编辑钢笔字体的潇洒漂亮、龙飞凤舞，也突出了我对收到第一封编辑来信的印象之深刻，记忆之鲜活。 20、略。言之有理即可。
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福建省福州市延安中学中考语文二模试卷
