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1中小学课外培训机构创业计划书

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状况看,昆明的教育培训业尚处于起步阶段,虽然教育培训机构已有上百家,但能像新东方、亨德森、学大教育、金诺补学习学、金太阳、钟英教育集团这样形成规模和系统的不超过20家。

2、 云南省市场容量:2013年云南省高考人数达到23.6万人、中考人数超过百万,无论是高考还是中考昆明考生均居全省之首。仅这昆明市主城区高考人数大约1万人、中考人数大约3万人,以高考每人每年平均花费5000元、中考每人每年平均花费3000元计算,总的市场规模就达到了近1.5亿元. 加上其他们课外补习、艺术类培训等服务内容,仅昆明市主城区中考高考市场市值就超过3亿。市场之大实在令人吃惊。

二、市场发展空间分析

1、就消费需要方面来看,中小学课外辅导需求较大,同时需求也呈现出分散的不集中的特点。目前昆明市的课外辅导机构远远满足不了学生和家长的需求。如今的家长越来越重视教育,并且家长对子女的教育投资向来都很“慷慨”,因此抓住机遇成立一家专业化的课外补习培训机构,是不错的选择。

2、在市场供给主体方面,几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点。现在广大的市场究竟被谁占领了呢?调查表明:A.其他各类并不专业和正规的培训中心采用低成本运行、收费较低,吸引了部分学生和家长;B.在校教师个人在家举办的辅导也瓜分了市场;C.大学生家教也扮演了重要的角色;D.各类中介和家教中介网站也分得了一杯羹。家教市场上涉足家教服务的机构非常多,但

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真正合法经营家教,持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照的和教育部门批准的家教机构,数量极少。绝大部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准,也没有经过工商行政部门注册,根本就是不具备经营家教资格。学大教育08年7月进入昆明市场学生才一两百人次教师不到20,到2013年学大教育在昆明的学生增长到上万人次教师增加到近200人。可见教育市场的缺口度及可增长的速度。

三、我们自身现状的分析: (一)优势:

1、合伙办学,彼此互补性很强,发展会很快; 2、采取小班化教学、因材施教凸显教育的品牌魅力; 3、质量保险给家长定心丸会招徕大量生源;

4、借鉴和学习新东方、疯狂英语、学大教育、金太阳教育等大品牌模式及管理经验可以走上快车道。 (二)劣势:

1、缺乏资金、人员不足、经验尚缺乏。

2、时间劣势。在课外补习方面,学生必须在学校读书,因此只能周末和晚上参加课外补习,降低了我们的盈利能力(暑假和寒假除外)。

3、公共关系劣势。我们在政府关系方面缺乏人脉,但是在教学过程中却能接触到实力强大的学生家长,因此我们可以充分利用。 (三)机会:

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目前为止,昆明特别知名和专业的课外辅导机构屈指可数,鉴于课外补习的市场需求和容量,有利于公司抢占市场和公司品牌建设。 (四)威胁:

1、现在可用于启动的资金有限,如一边启动一边注册会带来巨大的资金压力。如先启动再注册,若被同行或竞争对手举报,被教育局和工商局查处,将是毁灭打击。

2、可能会收到同行业的挤兑。但只要增强我们的实力,还是可以在夹缝中生存。虽说任何项目都有风险,但不得不说本项目的风险系数确实很小。投资小加上课外辅导方式较灵活,进可攻,退可守。还有,中小学课外辅导是劳动密集型、知识密集型产业,只要劳动,就有收入,无效劳动的可能性很低。当然,项目在开展过程中还是存在一定风险的,这主要来自于竞争风险。

第四部分:组织架构及发展战略

我们构架初期是:初期在昆明主城区找一个比较有生源的小区开办一个教学点。整理出独立的教学方式,通过过硬的教学质量和服务来开拓初期市场。

一、要突出差异性、有效性、品牌性。

“人无我有,人有我优,人优我特。”服务靠队伍,队伍靠管理,管理靠人才,人才靠培养。打造一支专业化的队伍,提供高品质的服务,是毫无疑义的。但初期只能靠我们自己。 二、“小投入,大布局”战略

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没有大资本、大后台、大技术,有不有创业机会,能不能创业成功?答案是肯定的,白手起家的成功案例不胜枚举。比亚迪王传福就是一个最新的例子,中小学课外辅导就是一个机会。 三、做好准备

大凡白手起家的成功者,都是资源整合的行家,借力使力的高手。世界华人成功学权威陈安之老师说:成功之路只有一条,就是准备;没有准备就是在准备失败。那 么,怎样才能为将来做好准备呢? 做好知识、能力、技能、心理、经验、人脉等各方面的准备。 四、“抓文化,建团队”战略

企业和企业之间的竞争,早已不再是产品或服务的竞争,也不仅仅是领导者个人智力和能力的比拚,而是团队与团队之间整体运作水平和综合实力的竞赛和抗衡。

平庸的团队,总是在互相指责和频繁的人员流失中内耗资源;在团体业绩低下和个人利益至上的前提下争名夺利;在公司制度约束与私人行动便利间抵触规则; 在主动承担责任和担当工作任务时重避就轻;在合作分工和制度执行时推萎扯皮;在非正式组织里传播消极的飞短流长并制造矛盾?? 团队建设,需要解决:

1、“可不可以做”的团队方向问题 2、“愿不愿意做”的成员心态问题 3、“怎么做”的工作方法问题

4、如何才能使“工作效率最大化”的操作技巧问题

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5、“做与不做不一样”的规章制度问题

6、如何“建立有效的监督机制”管理系统问题。

归根结底,是团队文化问题。所以,我们需要以“信任、团结、卓越”理想鼓舞人,让团队突破平庸,成就非凡;破茧成蝶,轻舞飞扬!

第五部分 市场营销

一、营销策略

遵循市场发展规律,立足我们的竞争优势,我们制定了明确的市场销售目标与计划,并依据该目标确定了详实的市场营销策略。 在创办初期,我们采取快速抢占生源的策略。进入中后期以后,随着知名度的提高以及自身的不断完善,将采取择优录取的策略,以确保生源质量并不断提高本培训中心的知名度。 二、营销手段

我公司的宣传方式主要以广告宣传为主,文化活动为辅。主要分三步走。

初步:市场渗透,传达理念与形象。在公司成立伊始,我们将在试点小区采取登门拜访和宣传方式将公司名称、产品、品牌、特色体理念与形象等传达给试点小区的学生和家长。

另外,我们还会定期到试点周边的学校发放一些宣传单、海报,派人员去人群流动量大的场所分发和张贴,以达到预期的宣传目的。做好质询服务。

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1中小学课外培训机构创业计划书

状况看,昆明的教育培训业尚处于起步阶段,虽然教育培训机构已有上百家,但能像新东方、亨德森、学大教育、金诺补学习学、金太阳、钟英教育集团这样形成规模和系统的不超过20家。2、云南省市场容量:2013年云南省高考人数达到23.6万人、中考人数超过百万,无论是高考还是中考昆明考生均居全省之首。仅这昆明市主城区高考人数大约1万人、中考人数大约3万人,以高考每
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