小升初数学衔接教材
目录
第一讲 负数??????????????????????2 第二讲 数轴??????????????????????5 第三讲 绝对值?????????????????????9 第四讲 有理数的加法??????????????????13 第五讲 第六讲 第七讲 第八讲 第九讲 第十讲 第十一讲第十二讲第十三讲第十四讲第十五讲
有理数的减法及加减混合算????????????17 有理数的乘法??????????????????21 有理数的除法??????????????????23 有理数的乘方??????????????????25 有理数的混合运算????????????????28 代数式及代数式求值???????????????31 合并同类项???????????????????34 一元一次方程??????????????????39 一元一次方程的应用???????????????43 丰富的图形世界?????????????????49 平面图形及其位置关系??????????????59
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小升初数学衔接教材
专题一 负数
1、 相关知识链接
小学学过的数:
(1) 整数(自然数):0,1,2,3???? (2) 分数:
1131,,,1,????? 2342(3) 小数:0.5,1.2,0.25???? 提问:
(1) 温度:零上8度,零下8度,在数学中怎么表示? (2) 海拔高度:+25,-25分别表示什么意思? (3) 生活中常说负债800元,在数学中又是什么意思?
2、 教材知识详解
负数的产生:我们把其中一种意义的量规定为正,把另一种和它意义相反的量规定为负,这样就产生了负数。 【知识点1】正数与负数的概念
1,125等比0大的数叫做正数。 31(2) 负数:像-5,-1.2,-,-125等在正数前面加上“-”号的数叫做负数,负数比
3(1) 正数:像5,1.2,
0小,“-”不能省略。
注:(1)0既不是正数也不是负数,它是正数负数的分界点
(2)并不是所有带有“-”号的数字都叫做负数,例如0 【例1】下列那些数为负数 5,2,-8.3,4.7,-【知识点2】有理数及其分类
(1) 有理数:整数和分数统称为有理数,整数包括正整数、0、负整数、分数(包括
正分数和负分数)。注:分数可以与有限小数和无限循环小数相互转化。
(2) 有理数分类:
1,0,-0 3??正整数:如1,2, 3,…?正有理数??11?正分数:如,,5.2,…???23?0按性质分类:有理数?
??负整数:如-1,-2,- 3,…??负有理数??11负分数:如-,-,?5.2,…???23?2
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??正整数:如1,2, 3,…??整数?0???负整数:如-1,-2,- 3,…??按定义分类: ?有理数??11??正分数:如,,5.2,…?23?分数????负分数:如-1,-1,?5.2,…???23?
【例2】把下列各数填在相应的集合内,-23,0.5,-
132, 28, 0, 4, , -5.2. 35整数集合{ } 负数集合{ } 负分数集合{ } 非负正数数集合{ }
【基础练习】
1、零下30
C记作( )0
C;( )既不是正数,也不是负数。 2、在0.5,-3,+90%,12,0,-
32这几个数中,正数有( ),负数有( )3、银行存折上的“2000.00”表示存入2000元,那么“-500.00”表示( )4、将下面的数填在适当的( )里
1.65 -15.7 2340 96% (1)冰城哈尔滨,一月份的平均气温是( )度。 (2)六(2)班( )的同学喜欢运动。
(3)调查表明,我国农村家庭电视机拥有率高达( )。 (4)杨老师身高( )米。
(5)某市今年参与马拉松比赛的人数是( )人。 5、在○里填上“>”、“<”、或“=” -3 ○ 1 -5 ○ -6 -1.5 ○ -312 -2 ○ 0 0 ○ 5% 6、下列说法错误的是( )
A. 0既是正数也是负数; B.一个有理数不是整数就是分数; C.0和正整数是自然数 ; D.有理数又可分为正有理数和负有理数。 7、下列实数317,?π,3.141 59,2.1984374??,12中无理数有( ) A.2个
B.3个 C.4个 D.5个
【基础提高】 1、 判断正误:
(1)有理数分整数、分数、正有理数、负有理数、零五类。 ( ) (2)一个有理数不是正数就是负数。 ( )
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2、在-2,0,1,3这四个数中比0小的数是 ( )
A.-2 B.0 C.1 D.2 3、零上130C记作+130C,零下2oC课记作 ( )
A.2 B.-2 C. 2oC D. -2oC 4、在数
1,2,-2,0,-3.14中,负分数有 ( ) 3A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5、一包盐上标:净重(500?5)克,表示这包盐最重是( )克,最少有( )克。 6、观察下面一列数,根据规律写出横线上的数, -;
11111;-;; ; ;??
3427、求下列各数的相反数 (1)-5 (2)
8、甲、乙两人同时从某地出发,如果甲向南走100m记作+100m,则乙向北走70m记作什么?这时甲、乙两人相距多少米?
9、在一次数学测验中,某班的平均分为86分,把高于平均分的高出部分的数记为正数。 (1)平平的96分,应记为多少?
(2)小聪被记作-11分,他实际得分是多少?
10、某化肥厂每月计划生产化肥500吨,2月份超额生产了12吨,3月份相差2吨,4月份相差3吨,5月份超额生产了6吨,6月份刚好完成计划指标,7月份超额生产了5吨,请你设计一个表格用有理数表示这6个月的生产情况。
1 (3)0 (4)3a (5)-2b 3
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专题二 数轴
1、 相关知识链接
(1) 有理数分为正有理数、0、负有理数。
(2) 观察温度计时发现:直线上的点可以表示有理数。 2、 教材知识详解 【知识点1】数轴的概念
规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
-2 -1
注:(1)规定直线上向右的方向为正方向。 (3) 数轴三要素:原点、正方向、单位长度。 【例1】下列五个选项中,是数轴的是( )
0
1 2
3
A. B. C. D. E.
-1 0 1 1 2 -1 0 1 -1 0 1
-1 -2
0
1 2
3
【知识点2】数轴上的点与有理数的关系
所有有理数都可以用数轴上的点来表示,0表示原点,正有理数可以用原点右边的点表示,负有理数可以用原点左边的点表示。但反过来,不能说数轴上的所有点都表示有理数。
【例2】如图,数轴上的点A、B、C、D分别表示什么数?
【知识点3】相反数的概念
(1) 几何定义:在数轴上,原点两旁离开原点距离相等的两个点所表示的数,叫做
互为相反数;如图所示1和-1
也称这两个数互为相反数。
特别地,0的相反数为0。 【例3】(1)
-1 0 1
(2) 代数定义:只有符号不同的两个数,我们说其中一个数是另一个数的相反数,
1的相反数是 ;一个数的相反数是?7,则这个数是 。 2 (2)分别写出下列A、B、C、D、E各点对应有理数的相反数
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