初中校园欺凌现象及其对策研究
周漫漫
【期刊名称】《《中国农村教育》》 【年(卷),期】2024(000)016
【摘要】本文主要分析了初中校园欺凌现象的成因,并提出了几点应对策略,希望能够引起社会各界人士对校园欺凌实践的重视。一、初中校园欺凌现象发生的原因（一）社会层面初中校园欺凌现象产生的社会成因除要体现在：第一,对校园欺凌现象没有一个明确的定义,简单的认为只有产生了肢体上的伤害才是＂欺凌＂,而忽略了心理欺凌的防治,对侮辱、威胁的言论往往只是简单的进行劝诫,甚至认为学生是在小题大做;第二,针对屡屡发生的校园欺凌现象,社会视角往往关注的知识事件本身,而没有进行深入的反思,以至于一直缺乏相关的保护体系,惩罚机制也不够明确,欺凌者大部分时候只是进行口头上的教育,没有收到实质性的惩罚,也是校园欺凌事件屡禁不止的原因;第三,网络法律的不健全也是引起初中校园欺凌的罪魁祸首之一,大部分初中生已经开始接触、使用网络,而由于对各种负面作品的管制不严,使其流入到学生手中,加之初中学生认知能力有限,很容易酿成大错.
【总页数】2页(P.54-55)
【关键词】初中生; 校园; 初中学生; 社会层面; 社会成因; 惩罚机制; 网络法律; 社会视角 【作者】周漫漫
【作者单位】山东省济宁市金乡县化雨中学 【正文语种】中文
【中图分类】G647 【相关文献】
1.对农村初中校园欺凌行为现象的分析与思考 [J], 林天津
2.日本初中校园问题研究r——以男性学生欺凌现象为中心 [J], 张建宇; 宋敏 3.初中校园欺凌现象及其对策 [J], 曾平
4.农村初中校园欺凌现象产生原因及防治对策 [J], 潘森廷 5.初中校园欺凌现象及其对策 [J], 刘阳
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初中校园欺凌现象及其对策研究
