word表格制作教案
学 科 主 备 课 题 课 型 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 信息技术 朱军敏 表格制作 新授课 课时安排 2课时 使用日期 使用人 年 级 初一年级第一学期 审 核 学会运用word软件制作表格 单元格的合并及拆分 表格边框及底纹的设置 表格的创建及格式化 单元格的合并与拆分 任务驱动法、讲练结合法、示范操作法、分组讨论法、成果展示法。 1、教师课前设计好的电子报板面样例。 教具或媒体 2、教师课前准备精美的范例作品。 3、 教师机、学生机。 教学过程 (教学流程中要有课堂练习设计,并标注出能力训练点与思维训练点) 一、导入 课前与学生进行沟通,营造和谐的课堂氛围。 显示一个WORD表格范例,根据观察总结出Word表格的性质及特点: 表格是制作文档时常用的一种组织文字的形式,比如:课程表、花名册、成绩单以及各种报表等。使用表格形式会给人以直观、严谨的版面观感。 引出本节课任务:制作本班的课程表 授课批注 二、授新课 (一)在word中创建表格 规则表格的创建 1. 菜单方法: 单击“表格”菜单中的“插入”命令,打开子菜单, 在“插入表格”对话框中设置行数和列数,例如:3行,4列。单击“确定”按钮,就会插入一个3行、4列的表格了。 2. 工具栏方法 提示:工具栏的打开方式:视图/工具栏/表格和边框 点击“表格和边框”工具栏的“插入表格”按钮 创建不规则表格 在“表格和边框”工具栏中点击“绘制表格”按钮 ① 鼠标变成笔形,拖动鼠标就可绘制表格了。 ② 若要删除线条,单击“表格和边框”工具栏中的“擦除”按钮,鼠标指针变成橡皮状,拖动鼠标经过要删除的线条就可删除该表线。 ㈡表格的设置及格式化 1 / 3
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1、调整表格的行高和列宽 2、绘制斜线表头 “表格”菜单-“绘制斜线表头”-选样式输入表头内容。 3、、单元格的拆分与合并 (1)合并单元格(学生自主思考如何完成) 选定要合并的单元格,点击“表格”菜单中的“合并单元格”命令 (2)拆分单元格。 选定要拆分的单元格,点击“表格”菜单中的“拆分单元格”命令 4、给表格加底纹和边框 选定单元格,单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令,打开对话框,并选中“底纹”选项卡,在“填充”区中单击所选单元格颜色,在“式样”列表中选定底纹式样。单击“确定”按钮即可。 (三)输入表格内容并设置对齐方式 排版方法与非表格内容基本相同,只是对齐方式有所区别:先选定单元格,在右键快捷菜单中选择“单元格对齐方式”,在其中选择一种方式即可。 (四)学生上机练习 按要求创建本班的课程表。 1、建立斜线表头 2、按样表拆分及合并单元格。 (五)小结 ㈠对本节教学结果及学生的课堂表现进行评价。 ㈡以问题的形式总结本节所学内容。 1、常见表格创建的方法有哪些? 2、如何对单元格进行合并和拆分? (六)知识拓展 展示已经美化好的课程表,激发学生进一步学习的兴趣。 作业 学生易错题记录 利用所学word表格制作知识,制作并美化本班的课程表。
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初一五班课程表
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