部编版七年级下册期末复习专题训练四文学常识和名著阅读 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．下列常识性表述完全正确的一项是（ ） A．《老山界》的作者陆定一是中国无产阶级革命家，浙江杭州人。长征时，在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传部工作，后任红军总政治部宣传部长。 B．《阿长与<山海经>》选自鲁迅先生回忆早年生活的散文集《朝花夕抬》。这部集子中的《从百草园到三味书屋》《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《五猖会》《琐记》里也都曾提及“长妈妈”。 C．《资治通鉴》和《乐府诗集》分别由北宋的司马光和郭茂倩编，前者是我国第一部、也是现存规模最大的一部编年体通史，后者是现存收集乐府歌辞最完备的一部乐府歌辞总集。 D．《老王》的作者是杨绛，本名杨季康，作家、学者、翻译家，代表作有散文《干D．《谈艺录》《管锥编》是钱钟书作品，选项错误； 故选C。 2．关于文学文化常识的表述，有误的一项是（ ） A．“陈康肃公善射”一句中“康肃”是陈尧咨的谥号，它是后人根据陈尧咨生前事迹与品德授予的称号，“康”是古汉语中有“安宁、富足”的意思。 B．《木兰诗》是南北朝时期的民歌，它塑造了既有英雄气，更有女儿情的木兰形象。其中的复沓、铺排式语句读起来朗朗上口，很有节奏感和音韵美。 C．杨绛在《老王》一文中写到老王外貌丑陋、品行可能有污点、病体的丑陋，这些叙述看似平平淡淡，无阴无晴，其实其中包含了深沉的情感。 D．萧红代表作有《呼兰河传》《生死场》《唐吉诃德》等，她写的《回忆鲁迅先生》（节选）展现了真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象。 【答案】D 【解析】本题考查学生对文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。D项有误，《唐吉诃德》不是萧红校六记》、学术著作《谈艺录》《管锥编》等。 【答案】C 【解析】 【详解】 本题考查文学常识的积累。 A．陆定一是江苏无锡人，选项错误； B．《二十四孝图》并没有提到长妈妈，选项错误； 的作品，它的作者是西班牙作家塞万提斯。 点睛：“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：(1)识记中国重要作家的时代及代表作；(2)识记外国重要作家的国别与代表作；(3)识记文学体裁常识。 3．下列关于文学常识及作品内容的表述，不完全正确的一项是（ ） A．现代作家萧红的《回忆鲁迅先生（节选）》，敏锐捕捉到了鲁迅先生许多的生活第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 细节，向读者展现了一个生活化、真实化的鲁迅，可谓是中国现代怀人散文的楷模。 B．《老山界》一文歌颂了红军不畏艰难险阻的坚强意志和革命乐观主义精神。 C．当代文学家杨绛的小说《老王》，以“我”与老王的交往为线索，刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象，表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。 D．《孙权劝学》注重以对话表现人物，言辞简洁，内容丰富，生动传神，富于情味。长篇叙事诗《木兰诗》是南北朝乐府民歌，诗中塑造了木兰女扮男装，代父从军。保卫国家的巾帼英雄形象。 【答案】C 【解析】 【详解】 本题考查文学常识的积累。 C．《老王》是回忆性散文，选项说法错误； 故选C。 4．下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ） A．《说和做》一文围绕闻一多先生的“说和做”选取了典型事例刻画闻一多先生作为学者和革命家的形象。 B．《阿长与<山海经>》选自鲁迅先生的《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是一部回忆鲁迅先生童年、少年和青年时期生活的散文集。 C．《孙权劝学》采用侧面烘托的手法，表现吕蒙读书后的惊人变化，说明读书学习对提高人的素质的重要性。 D．《土地的暂言》是作家端木蕻良在“九一八”事变十周年后怀着难以遏制的思乡之情写下的短篇小说。 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查文学常识的积累。 D．《土地的誓言》是一篇抒情散文，不是短篇小说，选项说法错误； 故选D。 5．下列表述有误的一项是（ ） A．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是司马光主持编纂的一部编年体通史，本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。 B．闻一多，诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》《烙印》，学术著作《神话与诗》等。 C．《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，以现实主义的笔法和悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代史上拥有重要地位。 D．《登飞来峰》作者是北宋文学家、政治家王安石，表现了诗人在政治上高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和决心。 【答案】B 【解析】 【详解】 本题考查文学常识的积累。 B．《烙印》作者是臧克家，选项说法错误； 第11页 共12页 ◎ 第12页 共12页 故选B。 6．关于《骆驼祥子》的表述不正确的一项是（ ） A．作者老舍是位语言大师，在《骆驼祥子》中他创造性地运用北京市民的口语，让我们感受到老北京的风情。 B．祥子是个普通的人力车夫，他最大的梦想是拥有一辆自己的车。小说中祥子有三次买车的经历，其中最后一次买车梦想破灭是因为攒的钱被孙侦探抢走了。 C．虎妞欺骗祥子与她结婚，拿钱给祥子买车，一方面对祥子有真诚的付出，另一方面剥削者的意识已渗透她的思想，她是家中的占有者、支配者。 D．小说刻画了各色人物，为我们展现了一幅幅人物画与世态图，同时也无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。 【答案】B 【解析】 （2）《海底两万里》是一部出色的悬念小说，小说从海面上“怪兽”出没开始，到________________（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相加，读者始终想解开一个谜：船长_________（人名）究竟是什么人？ 【答案】 （1）拉车 刘四爷 （2）诺第留斯号 尼摩 【解析】 【详解】 这是一道名著阅读试题。（1）此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。祥子是老舍的作品《骆驼祥子》里的主人公。祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以后，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者，但这个愿望在经过多次挫折以后，终于完全破灭。虎妞是祥子的妻子，是车厂厂主刘四爷的女儿。她长得虎头虎脑，性格大胆泼辣。（2）名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如【分析】 【详解】 本题考查对名著《骆驼祥子》的掌握。 B．祥子第二次买车梦想破灭是因为攒的钱被孙侦探抢走了，第三次用虎妞的钱买的，结果没买多久虎妞就死了，祥子用车卖了换来的钱把虎妞葬了；B选项说法错误。 故选B。 7．运用课外阅读积累的知识，完成小题。 （1）祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城之后以__________为生。虎妞是祥子的妻子，也是车厂主_________的女儿。 作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。《海底两万里》主要讲述了生物学家和他的仆人康塞尔、鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事，据此可作答。 8．根据下列文字信息，回答问题。 他腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两蹭，就站住了，他的力气似乎能达到车的各部分。脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动，利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 面，这也得算很名贵的。 从选段中能看出祥子是个怎样的人？ 【答案】健壮，朴实，坚忍，充满生气且车技高超。 【解析】 【详解】 本题考查人物形象分析。这段文字描写得非常细致、生动，把一个健壮（腿长步大）、朴实、坚忍，充满生气且车技高超（他的力气似乎能达到车的各部分）的祥子活生生的呈现在读者面前。 阅读下面的文字，回答问题。 在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！他向来没有轻易撒手过一个钱，现在他觉得很痛快，为这一老一少买了十个包子。直到已看不见了他们，他才又进到屋中。大家又说笑起来，他觉得发乱，会了茶钱，又走了出来，把车拉到电影园门外去等候曹先生。 他要静静的独自想一想。那一老一少似乎把他的最大希望给打破——老者的车是自己的呀！自从他头一天拉车，他就决定买上自己的车，现在还是为这个志愿整天的苦奔；有了自己的车，他以为，就有了一切。哼，看看那个老头子！ 9．选文出自______的《 》，这段文字的主要内容是： A．老舍 《骆驼祥子》 老车夫的遭遇让他发现即使有了一辆属于自己的车，到老来也是很可怕的。 B．鲁迅 《朝花夕拾》 他给老车夫和小马儿买了包子 C．老舍 《骆驼祥子》 他在等候曹先生的时候，开始想自己的希望 D．鲁迅 《朝花夕拾》 他想通过有自己的车而改变命运 10．下列各项，表述不正确的一项是（ ） A．作者老舍是中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。 B．文中的“他”生长在乡间，失去了父母和几亩薄田，十八岁时进城来拉车。经过不懈的艰苦努力，他买到了自己的一辆新车，成了北平城一流的洋车夫。 C．文章最后，“他”因为虎妞的去世而万分痛苦、绝望，于是他彻底崩溃，也彻底堕落了。 D．这部小说是作者的代表作，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情。 【答案】 9．A 10．C 【解析】 【分析】 9．本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。A文段出自老舍的《骆驼祥子》。 10．C错，应是：“他”因为小福子的上吊自杀而万分痛苦、绝望，于是他彻底崩溃，也彻底堕落了。故选C。 11．名著阅读。 第11页 共12页 ◎ 第12页 共12页 “我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！ （1）此语段出自《海底两万里》，文段中的船长是__________（人物）。 （2）体会文段中的语言，概括作品中船长具有哪些性格特点？（任写两点） ______________________ 【答案】（1）尼摩（2）头脑冷静，沉着智慧，富有正义感和奉献精神，反抗殖民 主义者，是有勇有谋的工程师，海的隐者。 【解析】 试题分析：此题对名著《海底两万里》阅读的考查。在阅读名著时要重点掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。本题解答依据自己对《海底两万里》这部作品的了解和识记的常识知识作答即可。 12．（1）根据《海底两万里》的原作内容，从括号内的备选项中选择合适的内容依次填写出尼莫船长一行所经历的险情。 海峡搁浅①__________②__________冰山封路③__________（搏斗鲨鱼、章鱼袭击、土人围攻） （2）阅读《骆驼祥子》选段，回答问题。 祥子连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；．．．．．三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。 祥子的爱车“丢了”“卖出去”，原因何在？请根据原著分别回答。 【答案】（1）①土人围攻 ②搏斗鲨鱼 ③章鱼袭击 （2）被大兵抢走；虎妞难产而死，祥子卖车安葬虎妞。 【解析】 【详解】 本题考查识记文学常识。要求学生对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。文学常识的判断要注意易错点：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。 （1）《海底两万里》作者是法国著名科学幻想小说作家儒勒·凡尔纳。本书是凡尔纳“海洋三部曲”中的第二部，是一部科幻小说。描述的是法国生物学家阿龙纳斯在海底深处旅行的故事。本题所设置的问题是关干故事情节梳理，尼摩船长一行所经历的险情依次是:海峡搁浅——土人围攻——搏斗鲨鱼——冰山封路——章鱼袭击。 （2）《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。它描写了20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。小说的叙事线索就是祥子命运的三起三落。一起:苦干三年,买了辆新车。落:连人带车被大兵抓了去。起:拼命拉车增钱,准备买新车。落∶攒的钱被孙侦探诈骗了。起:虎妞给祥子买了旧车。三落:虎妞难产而死,祥子要车安葬虎妞。题目中所指的车“丢了”即被大兵抢走；车“卖出去” 即“虎妞难产而死,祥子卖车安葬虎妞”。 13．以下是不同时期的文学评论名家对《骆驼祥子》的评论，你最认同哪一种评价？请结合你的阅读体验说明理由。 洋车夫、老妈子、便衣警探、车厂老板、妓女、摆小摊的，他们出没的场景是大杂院、小茶馆和街边巷口。在老舍的笔下，他们都有了生命，有了灵魂，使我们第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页
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