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20年房地产估价师《案例与分析》考点资料 - 图文 

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提问5:复习了很久了,也作了很久的房地产估价实务,但感觉做得越多,不理解的和矛盾的东西越多,希望能给我帮助。

史家之言:我想你说出了许多学员的心声。这说明你们现在学的是越来越深入了。当一个人的知识的越多,他的未知领域就会就大,因为他的眼光更长更远了。不必担心也不必过虑,你所说的两个问题暂时先放下,在此时我要这样说,要学会放下一些东西,在考试中出现的概率不大,但它们会扰乱你们的心智,影响你们的考试心理及状态,这是不明智的。要注意调节自己的心态和情绪,要多想一下自己其实真是挺棒的,多想一下自己已掌握的许多许多东西。

问答题答题技巧

提问6:在问答题的考试答案中,感觉到有的题目得分点和题目的原问联系的并不是很紧密,答案中展开的较多,增加了好几处得分点,有的问题答案并不展开,只有一处得分点(例如2005年问答题第一题中第一问7分,而第三问才1分),而考试中并不知道每一问占几分,在展开答题的叙述过程中怎样把握每一问题的繁简?

史家之言:这个问题问的好,要揣摩出题者的意图,还要多做题,多从历年考题中摸索规律,积累经验。

指错题答题技巧

提问7:我想问您一个答题技巧上的问题:在做指错题时,能把最有把握的答案填到前面,没把握的放在后面吗?也就是说能不能打乱顺序回答问题?

史家之言:可以这样。

提问8:答题纸只有13栏,那是一栏指出两处错误呢,还是多写几栏呢?

史家之言:第一、一定要把你认为最有把握的答案填入十三栏内;第二、每栏限填一项内容,在考试中一栏填两项以上的只算前一项。

提问9:在指错题中,应怎样表达才合适?以缺估价原则为例,是这样表达“估价结果报告中缺估价原则”还是直接写出“缺估价原则”就可以了呢?请站在阅卷者的角度讲讲这方面的格式问题,好吗?估价结果确定理由不充分,如何界定?怎样描述才算充分呢?

史家之言:总的原则是准确、简炼、语义完整,另外还要注意卷面干净整洁,这一点做好了,很沾光。

提问10:在指错题中,指出错误,需要改正吗? 史家之言:不用。

提问11:2005年考题有20处错误,只有13个空行,怎么填?您说在头排写有把握的,那只能填13个错误,如果相隔一段距离在同行中再写另外一个错误,那么,你说不会批分,因为批分只看头排的,是不是说答这种题就是等着丢分,那到底该怎么答才能得分。

史家之言:虽然很残酷,但的确是这样的,不过标准答案一般都有13条以上,只要你在十三栏中答中其中的13条就得满分。

提问12:请问阅卷是各省阅各省的吗?

史家之言:统一阅卷,不知是哪省的,统一编号。

改错题答题技巧

提问13:改错题中,后面应用前面的错误计算结果导致的错误不再算作错误,分析中说不加分也不减分,不加分也不减分是什么意思?像2005年案例改错题最后一步不用8372726,而用以前的错误数据10650686,估价结果=10650686/5%[1-1/(1+5%)45]=189306037,就可得2.5分,还是

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得0分?照这个意思,除错误处改正外(例50已改成45),其余部分就尽量不要改(例10650686不必改成8372726),反正能得2.5分,我的理解对吗?谢谢

史家之言:还是要尽量用你改正后的正确数据代入下一步,若用原来错误的数据代入下一步不扣分,应该也给分。

提问14:请您谈谈改错题中详细的打分原则?

史家之言:①指明了错误,未列出公式及计算结果的给1分;指明了错误,列出正确计算公式,无计算结果的给2分;指明了错误,列出正确计算公式,得出正确计算结果的给2.5分;②将正确的地方指认为错误,倒扣2.5分;③指出×××有错,但列出错误公式者倒扣2.5分。

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20年房地产估价师《案例与分析》考点资料 - 图文 

提问5:复习了很久了,也作了很久的房地产估价实务,但感觉做得越多,不理解的和矛盾的东西越多,希望能给我帮助。史家之言:我想你说出了许多学员的心声。这说明你们现在学的是越来越深入了。当一个人的知识的越多,他的未知领域就会就大,因为他的眼光更长更远了。不必担心也不必过虑,你所说的两个问题暂时先放下,在此时我要这样说,要学会放下一些东西,在考试中出现的概率不大,但它们会扰乱你们的心
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