初中阶段学业中等学校招生统一考试 语文试卷
说明：本试卷含四道大题，22个小题，共8页。答题时间15分钟。满分120分，其中书写4分。
一、口语交际(本大题含2个小题，共5分) 请做好听录音的准备，录音只播放一次。
请听美国电影《音乐之声》的精彩片段，完成1～2题。
◎【送你一首歌曲，让我们心绪宁静】“雪绒花，雪绒花，每天清晨迎我开，小而白，洁 而亮……”录音中的这首歌曲，将伴你轻松进入本次考试，帮助你展现最出色的自我。 1．听玛丽亚和院长嬷嬷的对话，说说玛丽亚认为自己做错了哪两件事。(2分) （1） （2）
2．雷雨之夜，一个孩子问为什么会打雷，玛丽亚是如何解释的?从说话要注意对象和场合的角度，分析玛丽亚这样解释的意图。(3分) 解释： 意图：
二、语言积累和运用(本大题含7个小题，共18分) 运用积累填空，并仿照3～5题的形式完成第题。(10分)
3．诗有形。那是“烟笼寒水月笼沙， ”的轻烟淡月；那是“ ，浅草才能没马蹄”的花态草情。(2分)
4．诗有味。“梅须逊雪三分白，”， 雪中的梅树清气飘逸；“采菊东篱下， ”，竹篱边的菊花幽香浮动。(2分)
5．诗有声。“马作的卢飞快， ”，征伐之声回荡在烟尘滚滚的沙场；“ ，便引诗情到碧霄”，阵阵鹤鸣洒落于秋日的碧空。(2分)
6．诗有色。“隔断红尘三十里， ”，红白相衬，像一幅写意的画； 。(4分) 阅读名著片段，完成7～9题。(8分)
青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。
窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。
“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。 母亲惊ｃhà( )地看了他一眼： “你在那儿跟谁说话?”
“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。 7．给加点字注音，根据拼音写出汉字。(2分) 狡黠 惊ｃhà( )
8．结合语境，说说你对画线句中“熬过”一词的理解。(2分)
9．请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。(4分) 保尔是一个
。
三、阅读(本大题含个小题，共43分) 阅读文言文，完成10～13题。(13分)
〔甲〕人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。 (选自《孟子》二章)
〔乙〕宋昭公出亡①，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事②，无不曰：‘吾君圣者!’侍御③数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者!’内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀④者众也。故宋昭公亡而能悟，卒⑤得反国。 (选自《新序》)
〔注〕①出亡：失国后逃亡。 ②发政举事：施政办事。 ③侍御：侍从妃子。 ④谄谀：奉承拍马。 ⑤卒：终于。
10．〔甲〕文论证了 的道理；〔乙〕文作者认为宋昭公失国逃亡的原因是 。(2分) 11．解释下面加点词在句中的意思。(4分) (1)入则无法家拂士 拂： (2)发于声，而后喻 喻： (3)至于鄙 鄙： (4)被服以立 被：
12．用现代汉语说说下面句子的意思，加点词语必须准确译出。(4分) (1)困于心，衡于虑，而后作。
(2)内外不闻吾过，是以至此!
13．〔甲〕〔乙〕两文在内容上有很多相通之处，请选择一点具体谈谈。(3分)
阅读散文，完成14～17题。(14分) 破碎的美丽
①有时候，我甚至相信：只有破碎的东西才是美丽的。
②我喜欢断树残枝萎叶，也喜欢旧寺锈钟颓墙；喜欢庭院深深一蓬秋草，荒芜石阶点点青苔，也喜欢云冷星陨月缺，柳败花残茎衰。这些破碎的东西是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狈。它们从光艳十足无可挑剔的巅峰骤然落地或是慢慢地坠下慢慢地沉淀慢慢地变形，然后破碎，然后走进我的视线中，走到辉煌已让位给别人的今天。
③我不知道它们曾经怎样美丽过，所以我无法想像它们的美丽。因此，我深深沉醉于这种不可想像不可求源的美丽之中，挖掘着它们绚丽的往昔，然后蓦然回首，将这两种生命的形态拉至眼前，黯然泪下。这由圆满而破碎、由繁盛而落寞的生命过程中，蕴含着多少难以诉说的悲欢离合，蕴含着多少永恒的感伤和无限的苍凉啊!
④同样，很残忍的，我相信破碎的人生才最美丽。
⑤我喜欢苍老的人记起发黄的青春，孤傲的人忏悔错过的爱情；我喜欢英雄暮年时的忍痛回首，红颜逝去后的对镜哀思。我喜欢人们在最薄弱最不设防的时候挖出自己最痛最疼的那一部分，然后颤抖，然后哭泣，然后让心灵流出血来。每当这时候，哪怕我对眼前的人一无所知，我也一定会相信：那些辛酸和苦难以及那些难以释怀的心事和情绪，是他生命中最深的印记和最珍爱的储藏。只有等他破碎的时候，他才会露出自己最真实的容颜。
⑥林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，在于她历尽沧桑后一刹那的明彻和超脱；梵高的破碎，是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛；贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说平凡者的破碎泄露了人性最纯最美的光点，那么优秀灵魂的破碎则如银色的礼花开满了我们头顶的天空，带给我们人生的梦想和启迪。
⑦这些悲哀而持久的美丽，直接触动了我心灵中最柔软的部分，让我随他们流泪欢笑叹息或是沉默——那是一种多么崇高的感动啊!
14．感知文章，作者从和两方面阐述了“破碎的美丽”。(2分)
15．品读文章②③段，以我们熟知的“月缺”或“花残”为例，说说作者为什么认为它们是美丽的。(3分)
16．如果从下面两句话中选择一句作为文章的结尾，你选择哪一句?说说理由。(3分) ①一朵花的美丽，就在于她的绽放；而绽放其实正是花心的破碎啊!
②其实，人生哪一刻不美好呢?即使是残损；哪一刹那不该感激欢欣呢?即使是破碎。
17．那些“优秀灵魂”通过文学作品和媒体走进我们的心灵。请你选择大家熟知的一个人物，描绘他(她)令你难忘的破碎之美。要求不少于8字。(6分)
◎【送你一个锦囊，让我们回味感动】撷取我们心灵深处的珍藏：普罗米修斯忍受鹰鹫 啄食脏腑的巨痛，屈原毅然投身湍急的汨罗江，桑兰在轮椅上绽放灿烂的微笑，海明 威笔下的老人升起不屈的船帆…… 阅读小说，完成18～21题。(16分) 跟瓶子一起唱歌
我早就觉察到，她在打窗台上那五只啤酒瓶的主意。当她把小手伸向最后一只瓶子时，我放下书突然吼了一声。等我出去时，她竟然没有跑掉，而是呆呆地站在原地，眼睛盯着脚下一摊斑驳的玻璃碎片。
摔碎了一只，真可惜呀!她说。我半天没说出话来，觉得自己有种被人埋怨的感觉。 这是个不到十岁的小女孩，穿着明显不合身的旧衣服，小脸黑而瘦。她看我的时候，丝毫没有为自己刚才的行为表现出难堪。我很严厉地望着她的眼睛，试图从她的眼睛里读出我想知道的东西。她却转身走了，手里居然还拎着四只啤酒瓶。顺着她去的方向，我看到院门口那排出租给乡下人的平房边上，整整齐齐地摆着一大垛瓶子。
没多久，她带着簸箕和笤帚回来，细细地捡起窗台下的碎玻璃片。她捡得很小心，就像在捡一些落在地上的星星。当她终于意识到我还站在她面前并一直不无愤怒地瞪着她的时候，才冲我笑了一下，露出了两颗雪白的小虎牙。 你刚才一直在看书吗? 是的，但我也在看你。
奶奶说你读过好多好多书，是真的吗?
我心里暗笑，这么小的孩子竟然会转移别人的注意力。我故意阴着脸说，小小年纪，你怎么能
随便拿走别人家的东西!
她怔住了，轻松的神情顿时一落千丈。我又看见她在默默地抿嘴唇时露出的两颗洁白的小虎牙，好像经我一说她才意识到自己的行为是可耻的。 你叫什么名字?
她犹豫了一下，慢吞吞地说，草叶儿。
我打发似的对草叶儿说，以后可不能这样了，你回去吧。
之后，我继续回房看书。没过多久，我隐隐感觉到窗前闪过一个影子，随即一只酒瓶轻轻稳稳地出现在窗台上，接着是第二只，第三只，第四只，直到第五只也摆上来。我撂下书跑出去，可窗前已经没有人影了。
不知什么时候，忽然听见母亲在院子里喊，草叶儿呀，我不是让你把这几个瓶子拿去嘛，你咋还不来拿呢!这孩子。我愣了一下，心绪倏地不宁起来，有种说不出的味道。
晚饭的时候，我悄悄把那几只瓶子拎过去放在草叶儿的那堆瓶子上。那么多空瓶子绿绿地堆在一起，瓶口一律向外，如同千百只嘴张着，仿佛要说些什么。草叶儿正忙碌着生火做饭，我不无歉意地对她说，上午是我错怪了你，那些瓶子我已经放回来了。她转脸望了望那堆瓶子，又抿着嘴看了看我，笑了。她脸上多了些黑道，但是小虎牙一亮，很白。
草叶儿告诉我她已经攒了1867只酒瓶了。我好奇地问她怎么记得这么清楚。她说因为爹答应过等她捡够三千个瓶子就让她去上学，她天天都要把那些瓶子数一遍。我点点头，又问她几时才能捡够那么多瓶子。草叶儿笑了笑说，到过年的时候估计就差不多了。她的笑总是短短的，而且从来没有声音出来。肯定能攒够三千个，她又说。
这时，我不经意间听见一种奇妙的声音，像交响乐一般在我耳畔荡漾开来。草叶儿走过来，单薄的小身子静静地站在微风里。她说叔叔你听，那些瓶子像不像人在唱歌。
我屏住呼吸。的确，我从来没有听过这么奇特的声音，时大时小，时疾时缓，有时低沉而忧伤，有时又变得高亢而雄浑。草叶儿慢慢地用她的手掌挨个儿抚过那些黑洞洞的瓶口，情不自禁地哼唱起来。我觉得她几乎忘记了我的存在，而是全身心地参与到耳畔这场盛大的演唱里去了。此刻，她一定忘了白天为得到一只空酒瓶走街串巷时的艰辛，忘了一次次失望和疲倦的归来。她那么单纯、敏感、朴素地快乐着，脑子里充满了无限的幻想和梦。
18．通读全文，抓住人物和事件，在横线上把情节补充完整。(2分) (1)
(2)我发现草叶儿送回瓶子； (3)
(4)我听草叶儿和瓶子一起唱歌。
19．草叶儿既纯朴而又自尊，请具体分析小说是怎样通过细节刻画草叶儿这一性格的。(4分)
20．小说的题目“跟瓶子一起唱歌”耐人咀嚼，请结合文中画线的句子，谈谈你的理解。(4分)
21．十几年来，右面这张宣传希望工程的照片一直震撼着我们这个民族的心灵。请仔细阅读这张照片，说说你最真切的感受。(6分)
◎【送你一把钥匙，让我们走进作品】这是一张反映贫困地区儿童渴望知识的照片。阅读
的时候，请关注小女孩的神态，留意照片明暗对比的效果，也请融入你自己的生活体验。 四、作文(本大题含1个小题，共50分)
22．在一位同学的毕业纪念册上，有这样几句留言：
◎相逢是首歌，歌声里有你和我，眼睛是春天的海，青春是绿色的河……
◎深深铭刻在心的，是那美丽的点滴瞬间：一个随意的姿势，一个暖暖的笑容…… ◎让我们虔诚地守望，守望纯真，守望梦想，守望美好的精神家园……
请从“相逢”“姿势”“守望”中任选一个词语作为话题，写一篇不少于600字的文章。 要求：(1)文体不限，题目自拟，努力表达自己的真情实感。 (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。
中考语文试卷(57)
