新部编版小升初语文专项复习练习
精品原创 句子综合训练营
一 二 三 总分
一、句子综合应用 1.用加点词语写句子。
你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会....唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰…… ..
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2.请你按要求改写句子。 (1)人们脸上洋溢着愉快的心情。 修改病句:
___________________________________________________________________________________________________ (2)天空撒满了星星。 改成拟人句:
_________________________________________________________________________________________________ (3)这真是一场惊心动魄的拼搏!
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改成反问句:
____________________________________________________________________________________________________ 3.按要求写句子。
(1)李刚说:“妈妈明天带我去看电影。”(改为转述句)
__________________________________________________________________ (2)《繁星》的作者是巴金写的。(修改病句)
__________________________________________________________________ (3)把下面的一句话分解成两个句子。
原句:老师吩咐四小队的同学到福利院慰问老人。 改为:(1)__________(2)___________
(4)我果然找到了报纸上的那条消息。(改为“被”字句)
_______________________________________________________________ (5)(______)在日常学习和生活中普及了电脑,人们(______)不能丢弃用手书写。(填写关联词) 4.按要求改写句子。 (1)革命路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 用关联词合成一句话:________
(2)在这次考试中,我们碰到了许多难题,个个坐立不安,非常着急。 改为比喻句:________
(3)陈毅平静地说:“吃点墨水没关系,我觉得肚子里的墨水太少了哩!” 改为陈述句:________
(4)这件衣服这么漂亮,我怎么能不喜欢呢? 改为陈述句:________
(5)父母对我们的养育之恩,不能忘记。 改为反问句:________ 5.按要求写句子。
①我们走进颐和园。(扩句)
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②记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(改成肯定句) __________________________________________________
③这样 竟会 春光 饱满 地 灿烂 和 (连词成句并加上标点) __________________________________________________ 6.按要求写句子。
(1).这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。(改为双重否定句)
___________________________________________________________ (2).外面的噪音太大了,我只好关上门窗。(改为双重否定句) ___________________________________________________________ (3).露珠在荷叶上闪着光。(改为比喻句)
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(4).雨越下越大,_________________(把句子补充完整,并变成一个比喻句)
(5).那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句) _____________________________________________________________ 7.按要求写句子。
(1)北大荒的秋天很美。(改成感叹句) ______________
(2)平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。(仿写比喻句) ______________
(3)_____的小露珠落在了_____的花朵上。(把句子写具体) (4)我会给“建议”造两个不同的句子。 “建议”放在中间:_______ “建议”放在末尾:_______ 8.句子大练兵。
(1)海滩上躺着许多美丽的贝壳。(缩句) ________
(2)周围的一切不是都在起变化吗?(改为陈述句) ________
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(3)________的菊花________地点头。(把句子补充完整) (4)秋天的雨像一把钥匙。(仿写比喻句) ________
(5)这座桥________坚固,________美观。(加关联词补充完整) (6)成功 实验 我 终于 获得 的 了(组成一句话加上标点) __________ 9.按要求写句子。
(1).鸡,乡下人家照例总要养几只的。(照样子,写句子) _______,_______照例____________。
(2).乡下人家,(__________)什么时候,(________)什么季节,(________) 有一道独特迷人的风景。(在括号里填入合适的关联词语,并用所填词语写句子)
(3).屋子里就黑得像地洞里似的。(用加点词语仿写比喻句) ...______________________________
(4).你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰,也许是_________________,也许是_________,也许是________________。(展开想象,补充句子) 10.句子训练营。
(1).哈尔威船长照例走着从南安普敦到格西恩岛这条航线。(缩句) _______________________________
(2).沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛像一座山峰。(仿写比喻句)
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(3).船员解开了救生艇的绳索。(改为“把”字句和“被”字句) “把”字句:_________________ “被”字句:_________________
(4).立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!(改为陈述句) ___________________________________
11.读下面的诗句,说说你从诗句中体会到怎样的情感。 (1).月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。
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(2).大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?
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(1).几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从上里探出头来。这句话采用了______的修辞于法,表现了_____________的特点。 (2).“蜘蛛刚扑过去,突然发生一件可怕的事情。大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。”句中的“_____”一词最能表现事情发生得偶然。作者用“______、______、______、______”等动词将那千载难逢的巧合写得清楚明白。
(3).鹅先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。(用加....点的字词造句)
_________________________ 13.根据要求完成句子练习。
(1).在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(用加点词..语写一句话)
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(2).在寂静中玉立着这棵白桦。(扩句,至少一处) _______________________________ 14.扩写句子。
(1)夜里,纺织娘唱起歌。
_________的夜里,纺织娘唱起_________的歌。 (2)小男孩打翻了花瓶。
______的小男孩________地打翻了________的花瓶。 (3)海风吹,波涛把泥沙卷到岸边。
海风________地吹,________的波涛把________的泥沙卷到岸边。 (4)小猫会叫唤,还会给自己解闷。
______的小猫会______地叫唤,还会_______地给自己解闷。 (5)那些狗会跑过来,吃饭。
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