幼儿园中班科学优质教案《可爱的树》及教学反思

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幼儿园中班科学优质教案《可爱的树》及

教学反思

授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间：

XX学校

活动设计背景

树是动物和人类的好朋友，我们应该保护和爱护树木。我发现孩子们对生活中常见的树认识不清，有的孩子喜欢摘树叶，折树枝玩，拿小刀在树上乱刻乱画等。于是，我抓住了这一教育锲机，设计了这节科学活动课，意在激发孩子认识树，爱护树木的情感。

活动目标

1、幼儿能简单认识生活中的常见树木，知道它们的名称。 2、幼儿能简单认识树的作用。 3、培养幼儿爱护树木的积极情感。 4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

教学重点、难点

重点：认识生活中的常见树木及保护树木的措施。 难点：乱砍树木对动物和人类造成的危害。 活动准备

课件、《小黄莺的故事》录音、录像片段。 活动过程

一、激发兴趣，引入课题。

小朋友们，今天老师想带你们到大森林里去玩，你们想去吗?那我们就出发吧。(放音乐) 孩子们，大森林到了，我们先坐下来歇歇小脚吧。大森林里的树可真多呀，我们就来欣赏欣赏这些可爱的树吧。