幼儿园大班音乐《交朋友》教案模板范文

幼儿园大班音乐《交朋友》教案模板范文

活动意图：

幼儿社会交往能力的培养虽然离不开成人的培养，但是主要还是幼儿平时自身的体验和实践经验积累的结果，这是一个漫长的过程，主要通过同伴交往来实现。成功的同伴交往能促进幼儿的正确行为，从而进一步提高幼儿交往的技能。幼儿的交往能力不是在教师或家长的说教式的知识介绍中获得的，而是在多次具体的成功和失败的交往实践中体验和积累的。当然这个过程离不开教师和家长的恰当的引导。于是开展了此次音乐活动《交朋友》。在学习音乐的同时感受与人交往的乐趣。 活动目标：

1.理解歌词，有感情地学唱歌曲《交朋友》。 2.感受与朋友在一起的快乐。

3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备：

课件《交朋友》(见加密狗)(可以课后欣赏，上课时可以不用) 活动重难点：学唱歌曲《交朋友》。 活动过程：

一、活动导入，发声练习。 1、 发声练习 小朋友你好……

你好，你好，X老师你好! 2、 节奏练习

你们每个人都有许多好朋友，请你来说一说谁是你的好朋友。 谁是你的好朋友? XXX是我的好朋友。

教师带领幼儿一起进行节奏练习。(边拍手边说)

刚刚你们都说了自己的好朋友是谁，有两个小娃娃也会交朋友，我们一起来听听他们是怎么交朋友的。 二、学唱歌曲《交朋友》