幼儿园中班个人总结500_幼儿园中班美术教案彩色画活动33心情树 (500字)
幼 儿 园 中 班 美 术 教 案 彩 色 画 活 动 33 心 情 树活动目标1.感受不同色彩蕴含的情感,能区分开心树、生气树所对应的颜色。2.能够选择恰当的色彩和形态设计出独特的心情树。活动准备1.水溶性炫彩棒,素描纸。2.教师作品。
(用明快、鲜艳的色彩表现快乐的心情;用灰暗的色彩表现悲伤、难过的心情。两种不同色调的作品相对比,更能表现不同色彩蕴含的不同情感)3.欢快的儿歌,克莱德曼悲伤钢琴曲。
(前者让人体会到快乐的心情,后者则让人感受悲伤、难过的心情。两者形成鲜明对比,易于幼儿体会到不同的音乐能够表达不同的心情。
活动过程1.欣赏音乐,感受不同的心情。建议让幼儿欣赏不同性质的音乐,体会情绪的变换。教师注意适时引导幼儿,表达自己的心情。如听了这段音乐,你的心情怎么样呢?2.欣赏作品,感知不同色彩蕴含的不同情感。(1) 欣 赏 色 彩 明 快 的 作 品 , 引 导 幼 儿 说 出 自 己 的 感 受 。出示不同背景下红黄色为主的暖色调作品。幼儿获得初步的感受后,教师有启发性地提问作品中有哪些颜色?这些颜色给你什么感觉呢?你最喜欢哪一幅呢?心情怎么样?(2) 欣 赏 颜 色 灰 暗 的 作 品 , 说 出 自 己 的 感 受 。出示灰色为主的冷色调
作品,启发幼儿感受这些色彩所蕴含的感情。(3)边听音乐边欣赏作品,充分感受不同色彩蕴含的情绪。伴着不同性质的音乐,欣赏蕴含不同情感的作品,感知红、黄等鲜艳的色彩蕴含了快乐的心情,而灰、黑等色彩则蕴含了难过、悲伤的心情。3.选择色彩表现心情树。(1)教师你能用色彩表示树的心情吗?用哪些颜色表示小树开心的心情呢?怎么来表示呢?(2)教师我先请红颜色宝宝在中间跳支圈圈舞,红色、橙色在外面绕着他们也跳起圈圈舞!橙色和黄色再来支扭扭舞……小树的心情怎么样?(3)分别播放曲调欢快和悲伤的音乐,幼儿自由选择色彩、大胆想象,创作心情树。(4) 幼 儿 大 胆 讲 述 自 己 的 作 品 。要点提示1)感受表现 快 乐 心 情 的 颜 色 。( 明 亮 的 暖 色 系 及 近 似 色 )2 ) 感 受 表 现 生 气 、 伤 心 的 颜 色 。( 灰 色 系 、 冷 色 调 等 )3)背景的辅助色衬托,能提高画面的美感。教师可将幼儿难以理解的色彩搭配的效果,用充满童趣的语言表达出来,便于幼儿把握。
例如外面还少了点什么呢?许多绿色的小精灵被吸引来了,怎么样?还可以怎么表示?【评析】 色彩可是有其神秘力量的哦!不同的色彩蕴含了不同的情感,可以使人产生不同的情绪体验。在人们生活的方方面面,色彩的作用无时不在,它影响人的心情、食欲…… 色彩在美术中更是有着重要的作用。活动中孩子们充分感受到了不同的色彩传达的不同情感,他们创造性地运用色彩表达自己的心情!