20152016学年高中物理第三章第一课时重力基本相互作用学案新人教版必修1

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 - 百度文库

第一课时 重力 基本相互作用

1．了解力的概念，知道力的物质性及其作用效果． 2．知道力的三要素，会画力的图示和力的示意图． 3．知道重力产生的原因、重力的方向，会计算重力． 4．知道重心的概念及其确定方法． 5．了解四种相互作用．

一、力和力的图示 1．力的作用效果

(1)使物体的运动状态发生变化． (2)使物体发生形变．

2．力：物体与物体之间的相互作用．

1

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 - 百度文库

3．力的表示

(1)力的图示：能表示出力的大小、方向和作用点． (2)力的示意图：只能表示出力的作用点和方向． ?判一判

(1)力可以离开施力物体或受力物体单独存在．(错误) (2)只有相互接触的物体间才有力的作用．(错误) 提示：像重力、磁力这类力不接触就可以产生．

(3)力总是成对出现的，施力物体同时也是受力物体．(正确)

提示：任何一个力都有它的施力物体和受力物体．力不能离开施力物体和受力物体单独存在．某物体是施力物体同时也是受力物体．

二、重力 1．重力

(1)定义：由于地球的吸引而使物体受到的力．

(2)大小：G＝mg，其中g就是自由落体加速度，g＝ N/kg. (3)方向：总是竖直向下． 2．重心

(1)定义：在研究重力对一个物体的作用效果时，可以把物体各部分受到的重力视为集中作用在某点，这个点就是重力的作用点．即重心．

(2)分布：质量分布均匀的物体，重心位置只跟物体的形状有关，如果物体形状是中心对称，对称中心就是物体的重心．质量分布不均匀的物体，重心除跟物体的形状有关外，还跟物体质量的分布情况有关．

?判一判

(1)地球上所有物体的重力的施力物体都是地球．(正确)

提示：地球上所有物体的重力都是由于地球的吸引产生的，施力物体都是地球． (2)重力的方向也可以表述为指向地心．(错误)

提示：地球表面上只有在赤道或南北两板上，物体重力的方向才指向地心，其他地方的物体重力的方向不指向地心．

(3)重心是物体重力的作用点，重心一定在物体上．(错误) 提示：重心可能在物体上，也可能在物体之外． 三、四种基本相互作用 2

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 - 百度文库

1．万有引力

它存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减小． 2．电磁相互作用

它存在于电荷与电荷、磁体与磁体之间．它们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似．

3．强相互作用

它存在于原子核内质子与质子、质子与中子、中子与中子之间．它是短程力，作用范围只有约10

－15

m.

4．弱相互作用

它是在放射现象中发现的，也是短程力．强度只有强相互作用的10

－12

倍．

重心的高低与物体的稳定

物体重力的作用线落在物体的支持面里，物体就不会翻倒，落在物体的支持面外，物体就翻倒，从而物体的稳定情况与物体的支持面的大小和物体重心的高低有关．

例 运输货车的制造标准是：当汽车侧立在倾角30°的斜坡上时，如图所示，仍不致翻倒．也就是说，货车受到的重力的作用线仍落在货车的支持面(地面上，以车轮为顶点构成的平面)以内，如果车轮间的距离为2 m，车身的重心不能高出地面多少米？

3