人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第四组第15课《猫》同
步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用 (共6题;共37分)
1. (6分)在横线上填上恰当的词语。 例:(温暖的)阳光
________的雪花 ________的太阳 ________的冬天 ________的小草 ________的小路 ________的细雨 ________的鲜花 ________的微笑 2. (10分)选词填空。
精神 精致 精彩 精心 精英 ①这件工艺品非常________。
②在妈妈________的呵护下,小鸡健康地成长。 ③今天,参赛的这些人都是职场的________。 ④这是一场非常________的表演。 3. (12分)照样子写词语。 ①腔调(两个字意思相近)________ ②兴致勃勃(三,四两字相同)________
第 1 页 共 8 页
③自娱自乐(一,三两字相同)________
4. (2分)体会句子的感情,选择正确的答案( ) 说它贪玩吧,的确是呀!要不怎么会一天一夜不回家呢?
A . 责备猫贪玩到了极点,作者很生气。 B . 表面上是责备的话,但说的亲切,流露出作者对猫的喜爱之情。
5. (2分)读课文《我们爱你啊,中国》填空:
“桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹……”赞美祖国的________;“龙井茶的清香,茅台酒的醇美,江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天公巧夺……”赞美祖国的________;“战国编钟奏出的古曲,……”赞美祖国的________;“奋斗书写的史册,汗水浇灌的硕果……” 赞美祖国的________。
6. (5分)变魔术,改句子。 (1)鲁本准备礼物。 扩句:________
(2)我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。 缩句:________
(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗? 改为陈述句:________ (4)填词语。
我还和姐姐争论过,________是我们老师有知识,________村长、区长有知识。 (5)修改病句。
①大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。
②如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。
二、 阅读理解 (共2题;共37分)
第 2 页 共 8 页
7. (16分)阅读理解
列车终于到站了,他们下车后看见指示牌上写着“通向XX书店”,于是就按箭头指示的方向走去。一进书店,三个妖怪顿时傻眼了。哇,书书书书书书书书书……琳琅(lín láng)满目的书,还有熙熙(xī)攘(rǎng)攘的人群。他们感觉是到了另一个世界一般。这些人都是书虫。
三个妖怪偷偷看了一下刖门的脸,个个慈眉善目,脸上洋溢着笑容,跟世宗大王的表情一样温柔而又和善。他们穿梭于人群中,随便拿起书来看看又放下,好像必须这样做似的。柜子精和扫帚精甚至连书都拿反了,他们很努力地找寻答案,一页一页地翻看,还时不时地自言自语,点头微笑。但是,这么多书,要找到答案并买到世宗大王要的书得猴年马月啊。笔记本精朝书店管理员径直走去,因为他对这里的书都了如指掌。 “请问,您这儿有这几本书吗?”笔记本精把写着书名的纸条交给了管理员。管理员点点头,很快就把书找了出来。 “原来是这几本啊!”三个家伙都争着去拿。管理员笑了笑,给了他们每人一本。三个妖怪觉得能买到大王拜托的书,实在是件很自豪的事情。妖怪们现在体验到了两件高兴的事情:一件是第一次来到书店,另一件是完成了世宗大王交给的任务。
(1)这个故事选自《______》这本书。 ( ) A . 三个妖怪 B . 爱上读书的妖怪 C . 火鞋与风鞋 D . 了不起的妖怪
(2)三个妖怪分别指的是柜子精、笔记本精、______。其中,______ 成了柜子精的“师爷”。 ( ) A . 文具盒精 B . 字典精 C . 扫帚精 D . 笔记本精
(3)三个妖怪去书店是因为( )(多选题)
第 3 页 共 8 页
A . 完成世宗大王交给的任务 B . 走错路了
C . 寻找学者出的考题答案 D . 寻找世宗大王
(4)“他们很努力地找寻答案,一页一页地翻看,还时不时地自言自语,点头微笑。”我从这“自言自语”、‘“点头微笑”这两个词语中,知道了( )
A . 他们读书不认真。 B . 他们从读书中获得了快乐。 C . 他们一点儿都不喜欢读书。
(5)读完整本书,你知道三个妖怪身上发生了怎样的变化吗?(可以从心情、行为、语言等方面谈一谈)你觉得让他们发生变化的原因是什么?
8. (21分)课外阅读。 可爱的小白
我家养了一只可爱的小猫——小白。
小白长得很可爱。瞧,它全身雪白雪白,摸起来毛茸茸的,十分舒服,仿佛一件白色的貂皮大衣。小白的耳朵可称得上“顺风耳”:一有风吹草动,它很快就瞄准目标。小白的眼睛圆溜溜、水汪汪的。它的胡须又细又长,酷似几根软针。小白的腿又细又长,爪子很尖,脚下有一块肉垫子,走起路来一点声音也听不见。小白的尾巴不粗不细,时而垂在地上,时而摇来摇去,活像一条活蹦乱跳的小白蛇。
小白不光长得可爱,行动也非常可爱。每次吃饭时,它总是先闻闻,再用脚摸摸,然后,它才会安心地吃。吃食前,它真有绅士风度,可吃起来却很不雅,它很挑食,专拣有腥味的海鲜吃,其他的食物难得一碰。休息时,小白总是喜欢先挑一个好地方,然后,蜷起身子,呼呼大睡。有一次,它竟然钻进了我的被窝里,蒙头大睡,我一进被窝,它喵喵叫,吓了我一跳。
可爱的小白抓老鼠的时候真是沉着勇敢,尽职尽责。如果它发现老鼠的踪影,就会守候在鼠洞旁,纹丝不动。老鼠只要一出现,它就会奋勇向前,身体一跃按住老鼠,用锋利的牙齿咬住老鼠的喉咙,决不给
第 4 页 共 8 页
老鼠喘息反搏的机会,一眨眼的工夫老鼠就一命呜呼了。
小白就是这样一个乖巧可爱的小动物,我十分喜欢它。 (1)照样子写词语。
毛茸茸 ________ ________ ________ 雪白雪白 ________ ________ ________ (2)写出文中一个过渡句,它的作用是________。
(3)在写小白外形时,作者先写毛,再写________、________、________、________、________、________、________,这是按从________到________的顺序写的。
(4)给短文分段,并写出段意。
三、 语言表达 (共1题;共5分)
9. (5分)根据要求完成词语。
看下边这幅图,你想到了文中的哪些四字词语形容可爱的小猫呢?请写一写。
第 5 页 共 8 页
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第四组第15课《猫》同步练习B卷
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)