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高中生物教学进度表1

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高中生物教学进度表1

高二生物第一学期教学进度表 周次 周课时 教学内容 绪论、 第一章:生命的物质基础 第一节组成生物体的化学元素 知识点 1、生物的基本特征①②③④⑤⑥ 2、生物科学的发展 3、组成生物体的化学元素种类、含量4、组成生物体的化学元素的作用 5、生物界与非生物界的统一性与差异性 1、构成细胞的化合物种类和含量 2、理解水和无机盐的存在形式和生理作用 3、糖类化合物的元素组成、分类和生理作用 4、脂质化合物的元素组成、分类和生理作用 5、蛋白质的元素组成、相对分子质量、基本组成单位、分子结构、和生理作用 6、氨基酸脱水缩合的计算 7、核酸的元素组成、相对分子质量、种类、结构和生理作用 8、生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 1、细胞的种类 2、细胞膜的化学成分、分子结构及结构特点 3、细胞膜的功能特性及主要功能 4、各种细胞器的结构、功能及相互联系 1、细胞核的结构和功能 2、原核生物的基本结构及类型 3、原核细胞与真核细胞的主要区别 4、细胞是一个有机的统一整体 5、细胞增殖的意义 6、细胞分裂方式 1、细胞周期的概念 2、有丝分裂过程 3、有丝分裂不同时期的特点 1 3 第一章:生命的物质基础 第二节组成生物体的化合物 [实验一]生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 2 3 3 3 第二章:生命的基本单位---细胞 第一节细胞的结构和功能 4 3 第二章:生命的基本单位---细胞 第一节细胞的结构和功能 第二节细胞增殖 5 3 第二章:生命的基本单位---细胞 第二节细胞增殖 6 3 7 3 8 3 9 3 10 3 11 3 [实验二]用高倍显微镜观4、动、植物有丝分裂的异同 察叶绿体和细胞质流动 5、有丝分裂特征和意义 6、高倍显微镜的使用和观察叶绿体 7、观察细胞质的流动 [实验三]观察植物细胞的1、观察植物细胞的有丝分裂的实验 有丝分裂 2、细胞分化、癌变和衰老概念 第二章:生命的基本单位3、细胞全能性 ---细胞 4、细胞癌变的原因及预防 第三节细胞分化、癌变和5、细胞衰老的主要特征及其生理现衰老 象 第三章生物的新陈代谢 1、酶的发现过程 第一节新陈代谢与酶 2、酶的概念、特性 [实验四]比较过氧化氢酶3、初步学会探索酶特性的方法 和Fe3+的催化效率 [实验五]探索淀粉每对淀粉和蔗糖的作用 第三章生物的新陈代谢 1、ATP的分子简式 第二节新陈代谢与ATP 2、ATP与ADP的相互转化 第三节光合作用 3、ATP形成途径 4、ATP在能量代谢中的作用 5、光合作用的发现实验 6、叶绿体中的色素种类、作用 第三章生物的新陈代谢§1、掌握叶绿体中色素提取与分离实第三节光合作用 验 [实验六]叶绿体中色素的2、光合作用过程 提取和分离 3、光反应与暗反应的区别和联系 4、影响光合速率的因素 5、突然改变某种因素后,物质的动态变化 6、光合作用的实质和意义 第三章生物的新陈代谢 1、吸涨吸水的原理 第四节植物对水分的吸收2、渗透作用的原理 和利用 3、植物细胞的吸水和失水 [实验七]观察植物细胞的4、原生质层的概念 质壁分离与复原 5、水分的吸收运输利用和散失 6、渗透作用原理的应用——合理灌溉 第三章生物的新陈代谢 1、溶液培养法 第五节植物的矿质营养 2、植物的必需元素、矿质元素 3、根对矿质元素吸收的过程、特点 4、根对矿质元素吸收和对水分吸收的关系 12 3 第三章生物的新陈代谢 第六节人和动物体内三大营养物质的代谢 第七节细胞呼吸 第三章生物的新陈代谢§第七节细胞呼吸 第八节新陈代谢的基本类型 13 3 14 3 第四章生命活动的调节 第一节植物的激素调节 [实验八]植物向性运动的实验设计和观察 15 3 第四章生命活动的调节 第一节植物的激素调节 第二节人和高等动物生命活动的调节 5、根对矿质元素吸收与细胞呼吸的关系 6、矿质元素的运输和利用 7、合理施肥与无土栽培 1、食物的消化、营养物质的吸收 2、三大营养物质代谢状况 3、三大营养物质代谢的利用及其转化 4、三大营养物质代谢与人体健康的关系 5、细胞呼吸的概念 6、有氧呼吸的概念、场所、过程及反应式 1、无氧呼吸的概念、场所、过程及反应式 2、细胞呼吸的意义 3、有氧呼吸与无氧呼吸的区别 4、细胞呼吸与光合作用的关系 5、新陈代谢的概念 6、同化作用、异化作用、物质代谢、能量代谢的概念及相互关系 7、同化作用的代谢类型 8、异化作用的代谢类型 9、化能合成作用及兼性厌氧型生物 10、代谢类型的进化 1、植物感性运动和向性运动 2、生长素发现过程及实验原理 3、生长素的生理作用及作用原理 4、生长素的作用与浓度的关系 5、植物体内生长素的产生、分布和运输 1、其他植物激素在植物体内分布及主要作用 2、生长素类似物在生产实践上的应用 3、体液调节的概念 4、高等动物激素的种类和生理作用 5、激素分泌的调节 6、相关激素间的协同作用和拮抗作用 7、其他化学物质的调节作用 16 3 17 3 18 3 第四章生命活动的调节 1、神经调节的基本方式 第二节人和高等动物生命2、神经元的结构、反射弧的结构 活动的调节 3、兴奋的传导、突触的结构 4、高级神经中枢的调节 5、神经调节与体液调节的区别与联系 6、激素调节和神经调节与动物行为 7、动物行为产生的生理基础 第五章生物的生殖和发育1、无性生殖的概念、方式和实例 第一节生物的生殖 2、有性生殖概念、意义 3、减数分裂的概念和意义 4、精子、卵细胞的形成过程及异同 5、同源染色体、联会、四分体等概念 6、减数分裂过程中染色体与DNA的变化规律 7、受精作用的概念和意义 第五章生物的生殖和发育1、个体发育的概念 第二节生物的个体发育 2、被子植物双受精作用 3、种子的形成和萌发 4、植物的生长和发育 5、蛙的胚胎发育的概念、过程 6、蛙的胚后发育的概念、过程 制表:张力 李可

高中生物教学进度表2

高二生物第二学期教学进度表 周次 1 周课时 3 教学内容 知识点 第六章遗传和变异 1、 DNA是遗传物质 第一节 证据:肺炎双球菌的转化实验原理和过程 遗传的物质基础 噬菌体浸染细菌的实验原理和过程 第一小节 DNA是主要 2、RNA是遗传物质证据: 遗传物质 烟草花叶病毒感染实验 3、遗传物质的主要载体 4、DNA是主要遗传物质 5、DNA粗提取与鉴定 第六章遗传和变异 1、 DNA分子结构 第一节 化学结构:由四种脱氧核苷酸连接而成的遗传的物质基础 长链 第二小节:DNA分子 空间结构:独特的双螺旋结构特点 的结构和复制 2、 DNA分子的复制(概念、复制过程、特点、条件、复制意义) 3、 制作DNA双螺旋结构模型 第六章 遗传和变异1、 基因的概念(基因与染色体、与DNA、第一节遗传的物质与遗传信息的关系) 基础 2、基因控制蛋白质合成过程 ( 转录 翻 译) 第三小节:基因的表3、中心法则 达 4、基因对性状的控制 通过控制酶合成来控制代谢过程 通过控制蛋质分子的结构来直接影响性状 第六章 遗传和变异1、孟德尔获得成功的原因。 第二节 遗传基本规2、一对相对性状的遗传实验: 律 3、对分离现象的解释 一、基因分离规律 4、对分离现象的验证:测交 5、基因型和表现型 6、纯合子和杂合子 7、自花受粉和异花受粉 8、基因分离规律实质:等位基因分离 9、基因分离规律在育种,医学实践等实践中的应用。 第六章遗传和变异 1、 通过性状分离比的模拟实验,理解形成第二节 遗传基本规配子时等位基因分离和随机结合与生物律 性状之间数量关系。 2 3 3 3 4 3 5 3

高中生物教学进度表1

高中生物教学进度表1高二生物第一学期教学进度表周次周课时教学内容绪论、第一章:生命的物质基础第一节组成生物体的化学元素知识点1、生物的基本特征①②③④⑤⑥2、生物科学的发展3、组成生物体的化学元素种类、含量4、组成生物体的化学元素的作用5、生物界与非生物界的统一性与差异性1、构成细胞的化合物种类和含量2、理解水和无机盐的存在形式和生理作
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