四川省成都市《中小学教育基础知识》教师教育【含答案】 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）
一、单选题
1. 教育制度的主体是（ ）。 A、教育规范 B、学制 C、教育体制 D、国家 【参考答案】B
2. 视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制指的是操作整合阶段（ ）的特点。 A、动作品质 B、动作结构 C、动作控制 D、动作效能 【参考答案】C
3. 信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（ ）。
4. 耶克斯—多德森定律表明，在学习比较复杂或是困难的内容时，学习效率会随着学习动机的增强而（ ）。 A、提高
B、降低 C、不变 D、无关 【参考答案】B
5. 实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。 A、改善教育设施
B、教育与生产劳动相结合 C、加大教育投入 D、提高教育者的素质 【参考答案】B
6. 个体身心发展的不平衡性要求（ ）。 A、教育教学工作要抓关键词 B、循序渐进
C、因材施教、有的放矢
D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行 【参考答案】A
7. 智力测验中解释测验结果的依据是（ ）。 A、信度 B、效度 C、智商 D、常模 【参考答案】D
8. 人借助内部语言在头脑中进行的按照合理、完善的方式组织起来的智力活动，称之为（ ）。
9. 在教育史上，有所谓个人本位论和社会本位论，下列说法不正确的是（ ）。
A、个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发，而不是从社会出发
B、社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定，个人的发展必须服从社会需要
C、个人本位论者认为个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人的发展时才有价值
D、个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续 【参考答案】D
10. 原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是（ ）。 A、下位学习 B、上位学习 C、并列学习 D、结合学习 【参考答案】B
11. 班级授课制的最大缺点在于（ ）。 A、对基础差的学生不利
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