幼儿园小班安全公开课《不跟陌生人走》教案
小班安全公开课《不跟陌生人走》参考教案，活动目标是知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止上当受骗，提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。 活动目标：
1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止上当受骗。
2、提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。
活动准备：
1、进行装扮用的头巾，手提包，安全帽、巧克力、玩具等。 2、请两位幼儿不认识的家长扮演陌生人，并设置好情境。 活动过程：
一、观看情景表演\陌生人来了\。 情景(一)
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请一位家长装扮成陌生人，主动与妈妈不在身边的明明说话，告诉明明：\我是你妈妈的朋友，你妈妈在那边排队买东西，叫我过来带你去找她。\ 情景(二)
请另一位家长装扮成外婆模样：\小朋友，还认得我吗?我是你们家的邻居，(教案出自：屈老师教案网)你妈妈突然有急事，让我把你带回家，晚上来我家接你回去。\ 二、交流讨论，知道不能跟陌生人走 1、明明遇到谁了?
2、什么是陌生人呢?陌生人对他说了什么? 3、明明应该和陌生人去吗?
4、如果明明跟陌生人去会发生什么事情? 5、小朋友能不能相信陌生人的话? 6、为什么不能轻信陌生人的话?
教师小结：遇到陌生人时，不能轻易相信陌生人，不能跟陌生人走。
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三、情景练习，能辨别陌生人
一个陌生阿姨敲门进教室，对某幼儿说：\我是你妈妈的朋友，她今天没空，让我来接你回家，你跟我走吧…………\ 1、你认不认识她?
2、如果你不认识她，能不能相信她的话?
3、小朋友都来想一想，××应该对这位陌生人说什么?(让幼儿练习)
接着表演：\你跟阿姨回家吧，阿姨给你吃巧克力\ 4、陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?
幼儿在教师的提示下，对陌生人说：\阿姨，我不吃巧克力。\
教师小结：陌生人可能有坏人，坏人会用好吃的食物、有趣的玩具，(教案出自：屈老师教案网)或者说好听的话骗小孩，把小孩骗走，使小孩再也不能回自己的家，所以我们不能随便相信陌生人的话，更不能跟陌生人走。 四、活动延伸
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幼儿园小班安全公开课《不跟陌生人走》教案
