C
语
言
程
序
设
计
第
三
版
谭
浩
强
课后习题答案完整版 第一章 请参照本章例题，编写一个C程序，输出以下信息： ************************** Very Good! ************************** 解： mian() {printf(“**************************”); printf(“\\n”); printf(“Very Good!\\n”); printf(“\\n”); printf(“**************************”); } 编写一个程序，输入a、b、c三个值，输出其中最大值。 解： mian() {int a,b,c,max; printf(“请输入三个数a,b,c:\\n”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); max=a; if(max
c4+=4;
c5+=4;
printf(\密码是%c%c%c%c%c\\n\ } 运行结果： 密码是Glmre 求下面算术表达式的值。 （1）x+a%3*(int)(x+y)%2/4 设x=,a=7,y= （2）(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y 设a=2,b=3,x=,y= （1） （2） 写出程序运行的结果。 main() {int i,j,m,n; i=8; j=10; m=++i; n=j++; printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n); } 解： 9，11，9，10 写出下面表达式运算后a的值，设原来a=12。设a和n都已定义为整型变量。 （1）a+=a （2） a-=2 （3） a*=2+3 （4）a/=a+a （5） a%=(n%=2)，n的值等于5
（6）a+=a-=a*=a 解： (1) 24 (2) 10 (3) 60 (4) 0 (5) 0 (6) 0 第四章 4．4若a=3，b=4，c=5，x=，y=，z=，u=51274，n=128765，c1=’a’，c2=’b’。想得到以下输出格式和结果，请写出程序（包括定义变量类型和设计输出）。 a=_3_ _b=_4_ _c=_5 x=,y=,z= x+y= _y+z= _z+x= c1=ˊaˊ_or_97(ASCII) c2=ˊbˊ_or_98(ASCII) main() {int a=3,b=4,c=5; long int u=51274,n=128765; float x=,y=,z=; char c1=’a’,c2=’b’; printf(\ printf(\ printf(\
printf(\
printf(\n\ printf(\n\ }
4．7用scanf下面的函数输入数据，使a=3，b=7，x=，y=，c1=ˊAˊ，c2=ˊaˊ，问在键盘上如何输入？ main() {
int a，b；float x，y；char c1c2； scanf（\，&a，&b）； scanf（\，&y）； scanf（\，&c1，&c2）； }
a=3_b=7 _x==
_c1=A_c2=a
4．8设圆半径r=，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf输入数据，输出计算结果，输出时要求文字说明，取小数点后两位数字。请编程序。 main()
{float r,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb; scanf(\ C1=2**r; Sa=*r*r; Sb=4*Sa;
Va=4**r*r*r/3; Vb=Sa*h;
printf(\
printf(\Vb); }
4．9输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为 c=5(F-32)/9
输出要求有文字说明，取位2小数。 main() {float F,c;
scanf(\ c=5*(F-32)/9; printf(\ }
4．10编程序，用getchar函数读入两个字符给c1、c2，然后分别用函数和函数输出这两个字符。并思考以下问题：（１）变量c1、c2应定义为字符型或整形？抑二者皆可？（２）要求输出c1和c2值的ASCII码，应如何处理？用putchar函数还是printf函数？（３）整形变量与字符变量是否在任何情况下都可以互相代替？如： char c1，c2； 与
int c1，c2； 是否无条件的等价？ #include\ main()
{char c1,c2;
c1=getchar();c2=getchar();
putchar(c1);putchar(’\\n’);putchar(c2);putchar(’\\n’); }
#include\ main()
{char c1,c2;
c1=getchar();c2=getchar();
printf(\ printf(\ }
第五章
什么是算术运算？什么是关系运算？什么是逻辑运算？ 解：略。
C语言中如何表示“真”和“假”？系统如何判断一个量的“真”和“假”？
解：设有一个逻辑表达式，若其结果为“真”，则以1表示；若其结果为“假”，则以0表示。但是判断一个逻辑量的值时，以0代表“真”，以非0代表“假”。例如3&&5的值为“真”，系统给出3&&5的值为1。
写出下面各逻辑表达式的值。设a=3，b=4，c=5。 (1) a+b>c&&b==c (2) a||b+c&&b-c (3) !(a>b)&&!c||1
(4) !(x=a)&&(y=b)&&0 (5) !(a+b)+c-1&&b+c/2 解： (1) 0 (2) 1 (3) 1 (4) 0 (5) 1
有3个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的数。 解： 方法一 #include <> main() { int a,b,c;
printf(\请输入3个整数：\ scanf(\ if(a if(b else if(a 方法二：使用条件表达式，可以使程序更加简明、清晰。 程序如下： #include <> main() { int a,b,c,temp,max; printf(\请输入3个整数：\ scanf(\ temp=(a>b)a:b; /* 将a和b中的大者存人temp中 */ max=(temp>c)temp:c; /* 将a和b中的大者与c比较，取最大者*/ printf(\个整数的最大数是%d\\n”,max); } 有一函数： 写一程序，输入x值，输出y值。 解： #include <> main() {int x,y; printf(\输入x：\ scanf(\ if(x<1) /* x<1 */ { y=x; printf(\ y=x=%d\\n\ } else if (x<10) /* 1≤x-10 */ { y=2*x-1; printf(\ y=2*x-1=%d\\n\ } else /* x≥10 */ { y=3*x-11; printf(\ y=3*x-11=%d\\n\ } } 给一个百分制成绩，要求输出等级’A’、’B’、’C’、’D’、’E’。90分以上为’A’，80~90分为’B’，70~79分为’C’，60分以下为’D’。 解： 程序如下： #include <> main() { float score; char grade; printf(\请输入学生成绩：\ scanf(\ while(score>100||(score<0) { printf(\输入有误,请重新输入：\ scanf(\ } switch((int)(score/10)) { case 10: case 9: grade=’A’;break; case 8: grade=’B’;break; case 7: grade=’C’;break; case 6: grade=’D’;break; case 5: case 4: case 3: case 2: case 1: case 0: grade=’E’; } printf(\成绩是%，相应的等级是%c。\\n\ } 说明：对输入的数据进行检查，如小于0或大于100，要求重新输入。(int)(score/10)的作用是将 (score/10) 的值进行强制类型转换，得到一个整型值。 给定一个不多于5位的正整数，要求：① 求它是几位数；② 分别打印出每一位数字；③ 按逆序打印出各位数字。例如原数为321，应输出123。 解： #include <> main() { long int num; int indiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand,place; /*分别代表个位、十位、百位、千位、万位和位数*/ printf(\请输入一个整数（0~99999）：\ scanf(\ if (num>9999) place=5; else if(num>999) place=4; else if(num>99) place=3; else if(num>9) place=2; else place=1; printf(\ ten_thousand=num/10000; thousand=num/1000; hundred=num/100; ten=num0/10; indiv=num; switch(place) { case 5: printf(\n,indiv); printf(\反序数字为；\ printf(%usand); break; case 4: printf(\ printf(\反序数字为：\ printf(\ break; case 3: printf(\ printf(\反序数字为：\ printf(\ break; case 2: printf(\ printf(\反序数字为：\ printf(\ break; case 1: printf(\ printf(\反序数字为：\ printf(\ break; } } 企业发放的奖金根据利润提成。利润I低于或等于10万元时，奖金可提成10% ；利润高于10万元，低于20万元（100000 解：计算利润时，要特别注意不同利润的不同提成比例。例如，利润为15万元，其中有10万元按10%的比例提成，另外5万元则按%提成。 (1) 用if语句编程序。 #include <> main() { long i; float bonus,bon1,bon2,bon4,bon6,bon10; bon1=100000*; /*利润为10万元时的奖金*/ bon2=bon1+100000*; /*利润为20万元时的奖金*/ bon4=bon2+200000*; /*利润为40万元时的奖金*/ bon6=bon4+200000*; /*利润为60万元时的奖金*/ bon10=bon6+400000*; /*利润为100万元时的奖金*/ printf(\请输入利润i：\ scanf(\ if(i<=100000) bonus=i*; /*利润在10万元以内按提成奖金*/ else if(i<=200000) bonus=bon1+(i-100000)*; /*利润在10万至20万元时的奖金*/ else if(i<=400000) bonus=bon2+(i-200000)*; /*利润在20万至40万元时的奖金*/ else if(i<=600000) bonus=bon4+(i-400000)*; /*利润在40万至60万元时的奖金*/ else if(i<=1000000) bonus=bon6+(i-600000)*; /*利润在60万至100万元时的奖金*/ else bonus=bon10+(i-1000000)*; /*利润在100万元以上时的奖金*/ printf(”奖金是%\\n\ } 此题的关键在于正确写出每一区间的奖金计算公式。例如利润在10万元至20万时，奖金应由两部分组成：①利润为10万元时应得的奖金。即100000ⅹ；②10万元以上部分应得的奖金。即(num-100000)ⅹ。同理，20万～40万这个区间的奖金也应由两部分组成：①利润为20万元时应得的奖金，即100000ⅹⅹ10万ⅹ；②20万元以上部分应得的奖金，即(num-200000)ⅹ。程序中先把10万、20万、40万、60万、100万各关键点的奖金计算出来，即bon1、bon2、bon4、bon6、hon10；然后再加上各区间附加部分的奖金。 (2) 用switch语句编程序。 输入利润i，确定相应的提成等级branch 根据branch确定奖金值 0 奖金=i* 1 奖金=bon1+(i-105)* 2 奖金=bon2+(i-2*105)* 3 4 奖金=bon4+(i-4*105)* 5 6 奖金=bon6+(i-6*105)* 7 8 9 10 奖金=bon10+(i-106)* 输出奖金 #include <> main() { long i; float bonus, bon1, bon2, bon4, bon6, bon10; int c; bon1=100000*; bon2=bon1+100000*; bon4=bon2+200000*; bon6=bon4+200000*; bon10=bon6+400000*; printf(\请输入利润i：\ scanf(\ c=i/100000; if(c>10) c=10; switch(c) { case 0: bonus=1*;break; case 1: bonus=bon1+(i-100000)*;break; case 2 : case 3: bonus=bon2+(i-200000)*; break; case 4: case 5: bonus=bon4+(i-400000)*;break; case 6: case 7: case 8: case 9: bonus=bon6+(i-600000)*;break; case 10: bonus=bon10+(i-1000000)*; } printf(\奖金是%\ } 输入4个整数，要求按由大到小的顺序输出。 解：此题采用依次比较的方法排出其大小顺序。在学习了循环和数组以后，可以有更多的排序方法。 #include <> main() { int t,a,b,c,d; printf(\请输入4个整数：\ scanf(\ printf(\ if(a>b) {t=a; a=b; b=t;} if(a>c) {t=a; a=c; c=t;} if(a>d) {t=a; a=d; d=t;} if(b>c) {t=a; b=c; c=t;} if(b>d) {t=b; b=d; d=t;} if(c>d) {t=c; c=d; d=t;} printf(\排序结果如下：\\n\ printf(\ } 有4个圆塔，圆心分别为(2，2)、(-2，2)、(2，-2)、(-2，-2)，圆半径为1。这4个塔的高度分别为10m。塔以外无建筑物。今输入任一点的坐标，求该点的建筑高度(塔外的高度为零)。 程序如下： #include <> main() { int h=10; float x1=2,y1=2,x2=-2,y2=2,x3=-2,y3=-2,x4=-2,y4=-2,x,y,d1,d2,d3,d4; printf(\请输入一个点(x,y)：\ scanf(\ d1=(x-x1)*(x-x1)+(y-y1)*(y-y1); /*求该点到各中心点的距离*/ d2=(x-x2)*(x-x2)+(y+y2)*(y+y2); d3=(x+x3)*(x+x3)+(y-y3)*(y-y3); d4=(x+x4)*(x-x4)*(y+y4)*(y+y4); if(d1>1&&d2>1&&d3>1&&d4>1) h=0; /*判断该点是否在塔外*/ printf(\该点高度为%d\\n\ } 第六章 循环控制 输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。 main() {long m,n,i=1,j,s; scanf(\ for(;i<=m&&i<=n;i++) {if(m%i==0&&n%i==0) s=i;} if(m>=n) j=m; else j=n; for(;!(j%m==0&&j%n==0);j++); printf(\ } 输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。 #include\ main() {char c;int i=0,j=0,k=0,l=0; while((c=getchar())!=’\\n’) {if(c>=65&&c<=90||c>=97&&c<=122) i++; else if(c>=48&&c<=57) j++; else if(c==32) k++; else l++;} printf(\ } 求Sn=a+aa+aaa+…+aa…aaa（有n个a）之值，其中a是一个数字。例如：2+22+222+2222+22222（n=5），n由键盘输入。 #include\ main() {int n,sum=0,i=1,s=2; scanf(\ while(i<=n) {sum=sum+s;s=s+2*pow(10,i); i++;} printf(\ } 求 ，（即求1!+2!+3!+4!+5!+…+20!） main() {int n,i=1;long sum=0,s=1; scanf(\
C语言程序设计第三版谭浩强课后习题答案完整版
