——“营造全员参与的企业安全文化氛围”：即指通过激励、检查、宣教、制度规范等手段，不断提升公司部门及人员的安全素养、并充分调动全员参与安全治理的积极性，从而实现安全治理“零工伤、零灾难、零污染”的总目标。
——“零工伤、零灾难、零污染”：是指无人员损害事故、无财产损失事故、无环境破坏事故。 四、公司安全治理的策略 第一时期：纠正和规范时期
①通过教育培训、宣教活动，提升职员整体安全意识和安全技能水平，提升治理人员安全治理水平；②通过安全工程技术，改善现场安全环境，提高设备、设施的本质安全性；③通过检查督导，及时、有效地纠正职员的不安全心态和行为以及治理人员的安全治理意识，并不断改善现场安全环境，提升事故的预防能力；④通过制订规章制度，不断规范职员的安全行为。 第二时期：酝酿时期
①通过对第一时期各项工作的加强和深入，不断地修订、完善安全治理制度，实现安全治理的标准化、系统化；②通过广泛地开展安全提案奖励、安全治理先进集体评比等活动，激发职员参与安全治理的积极性，并促进安全治理竞争机制的形成。
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第三时期：保持时期
通过对第二时期各项工作的更加深入和加强，达成全员整体安全素养（包括安全意识及技能、治理能力）的高水平，使安全改善变成每个部门、每个职员自觉的行为，形成一个自觉地自我改善、主动地相互促进改善的企业安全文化。
§2 安全生产及安全教育培训 一、什么缘故要进行安全教育：
1.国家法律法规的要求：安全培训是国家《安全生产法》等法律法规，给予生产经营单位的重要职责。国家通过一些安全生产的监督治理机构对企业的安全生产进行监督、检查、指导。 2.企业生存进展的需求：在市场经济条件下，尤其是在加入WTO，在全球职业安全卫生标准一致化的背景下，企业必须加强安全工作，提高公司的信誉度和竞争力。安全事故不仅能够阻碍到职员、阻碍到股东、阻碍到客户、还要阻碍到企业在公众心目中的形象，最终阻碍到企业的经济效益。
3.职员自我爱护的需要：有了安全一切美好的今后才成为可能。工作只有我们获得相关安全操作常识之后，能够幸免自己和他人受到损害。
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二、新职员安全教育有关内容
新职员是事故的多发群体，发生安全事故的几率比较高。是由于新职员在生产各方面安全素养不够引起的。一般新职员初来乍到，对岗位、陌生环境的不熟悉，存在好奇、紧张、侥幸、逞能、莽撞等一些不安全的心理因素，存在如此的不安全心态就会在工作中表现出一些不安全的行为（违章作业），专门容易发生安全事故。这也确实是我们要进行新职员安全教育的缘故之一。这应该引起我们的重视。 新职员事故案例：
事故通过：2007年5月24日，新职员代某在11#厂粗加工部实习时窜岗到本部E-Z-107钻床旁观看同事作业操作，突然该机床旁竖起（作划线用）的板件（10件250×300×20，约11.78kg）一齐倒下，该职员立即用手去扶，不慎将左手无名指压伤至骨折。 事故缘故分析：
直接缘故：该职员违章作业，徒手去扶立即倒下的板料是造成该事故的直接缘故；
间接缘故：1.该职职员作时刻窜岗、离岗；
2.部门负责人现场安全督查、日常安全教育不到位。 整改建议：
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1、严格按照操作规程作业，板件或模胚翻倒时严禁用手或躯体去扶正；
2、工作时刻严禁窜岗、离岗;加强现场安全督查，加强日常安全教育。
三.新职员安全教育的形式：
新职员安全教育分为三级，也确实是我们所讲的三级安全教育。三级安全教育包括：公司级安全教育、部门级安全教育、班组级安全教育。
四.新职员安全教育内容包括： a.安全法律、法规知识
b.公司安全组织与安全生产概况
c.安全作业常识（机械、电气、劳动爱护等） d.应急处理与急救 e.灭火与逃生常识 f.典型事故案例分析 五、安全教育有关规定
依照安全生产法和有关法律、行政法规，2006年国家安全生产监督治理总局制定《生产经营单位安全培训规定》，其中规定： 1.生产经营单位从业人员应当同意安全培训，熟悉有关安全生产
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规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故、操纵职业危害和应急处理的能力。
2.未经安全生产培训合格的从业人员，不得上岗作业。生产经营单位新上岗的从业人员，岗前培训时刻不得少于24学时。 3.新职员入厂和调换工种的人员，未经三级安全教育或考试不合格者，不准上岗参加操作。操作工人必须持证上岗。电气、起重、焊接（切割）、压力容器等特种作业的工人均应经专业技术培训和技术考试合格后，持有《特种作业操作证》方准独立操作。 [注]：①特种作业确实是指在劳动过程中容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设备的安全有重大危害的作业。直接从事特种作业的人员为特种作业人员。
②特种作业包括电工作业、金属焊接切割作业、起重机械（含电梯）作业、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、锅炉压力容器操作等等。
③我公司的特种作业人员要紧有：电工、行车工、叉车工、司机、焊工、气割工、电梯工、压力容器工等。
4.从业人员的安全教育培训要紧有新职员上岗前的三级教育、“四新”教育和变换岗安全教育。
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新员工入职安全培训教案
