听力的试题类型及考试技巧

听力的试题类型及考试技巧

听力的试题类型及应试技巧

一、试题形式

目前高考及其他中学阶段各种考试采用的听力测试题型主要为三种：短对话、短篇以及长对话。答题形式有两种：多项选择题(MultipleChoice)和填空题(SpotDictation)。其中填空题有的空格要求考生听懂长对话内容，填其意义而不是细节性的具体单词。

二、应试技巧

听短对话。考生在处理广播调试声音后，即可扫描短对话中的选项。据此展望第1个短对话可能出现的话题。

短对话只听1遍;其他两大题，各听2遍，耗时约2030分钟。

考生在扫描时，预先知道该题涉及骑自行车;其中可能涉及骑车的时间，也可能是涉及一次具体的骑车活动。

这种超前浏览选项的本领可以培养，有的考生可以提前扫描3~5题，并保留一定印象。

[注]听短对话时切忌走神。万一走神，比如说第4题没听清楚，你的本能反应是想再听，想回忆但根本不可能，所以此刻只好猜题。猜题还有1/4的希望;反思的话，不巧把第5题也给漏掉!

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听短文。听短文时要学会记要(takingnotes)。记要有两类，一是用符号记下关键信息(如数量大小、时间顺序等);一是用具体文字记。这是因为短文耗时长，有人会前听后忘记。另外一个决窍是超前浏览短篇的选项。如：

考生一扫描就意识到该题指全文中心思想，并立即分辨出问题要么问理由(针对why),要么讲过程(针对how)。

听长对话。听长对话也应该有个超前扫描，先对对话话题有个印象。在对话进行时要注意细节(detail)和关键词 (keywords)，必要时也得作记要：用铅笔，在试卷边(testpapermargin)记一下。

听力水平的提高有两种方法：

(一)不断地听模拟试题。 隔天一听，每周两听，等等。从当年9月起听到次年5月;用过的试卷达40~50套。这种应试训练要注意：

1.每次训练宜一气呵成。高考听力是一气呵成，中间无间歇的。

2.每次训练要尝试超前技巧。

3.听完，对好答案，要反思，查一查自己丢分的道理，查一查自己的软肋。

(二)抓基本功。 选择材料，学习听取意群(sensegroup)，听连读(liaison)，听重读 (stressedwords)以及略读

(reduction)。为什么因为目前高考听力并不采用真实语言材料

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(authenticmaterial)。在真实生活中的对话，处处用到上述4种口语技巧。一般速度快，句子短或者不完整。所以从长远看，要真正提高听力水平，应从基本功开始，在迎接高考之初，第二种准备方法为时不晚，关键是勤奋。

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