课 时 教 学 设 计 1（ 教 案 ）
班级 课 程 机械基础 章节内容 机械环保与安全防护 知识 技能 润滑方法 情感 求实科学的学习态度 态度 勇于克难的生活态度 方法 自学能力的提高 过程 合作、探究学习的培养 学生整体学习基础一般，学习氛围一般，同时个别学生学习动力不足，应加强提问、督导，增强讲解学情分析 的通俗性、利用动画技术增强教学的直观性，利用仿真加强重点知识的讲解，利用项目明确目标，把项目分解为多个任务，提升学生的学习动力。 教 学 重点 润滑剂性能 重难点 难点 选择润滑方法 授课教师 计划学时 2 教学目标 教学资源 多媒体、动画、仿真软件、资料 环节 教师活动 讲 布置任务 新知识导学 辅导、督查 提问 督查 点评每组成果 笔记：新知识 学生活动 领取任务 （收集）资讯 习题 计划与决策 实施 评价 作业 时间 5分钟 30分钟 5分钟 5分钟 50分钟 25分钟 课余 教学过程 练 考 评 拓 1、任务： 2、新知识导学： ? 机械噪声的形成和防护措施 机械噪声的形成 机械噪声的控制 教学内容 （1） 控制声源 （2） 控制传播途径 （3） 保护噪声接受者 ? 机械传动装置中的危险零部件 做回转运动的零部件 做往复直线运动副的零部件 组成相互配合运动副的零部件 位于高位置的零部件 锋利的零部件 机械结构上的凸出、悬挂部分 ? 机械伤害的成因及防护措施 机械伤害的成因 （1） 卷绕和绞缠 （2） 挤压、剪切和冲击 （3） 引入或卷入碾轧 （4） 坠落或飞出物打击 （5） 切割和擦伤 （6） 碰撞 （7） 跌倒 防护措施 （1） 工作环境 （2） 管理方式 （3） 设备本身 3、练习册 4、任务 类别 基本分 指标 出勤 纪律 任务进度 合作交流 态度（积极） 新点子 分值 10 10 40 10 10 10 得分 评价方式 创新分 组内成员互评 10 课后作业 习题集 教学反思
8-3机械环保与安全防护
